I siti per studiare matematica


Qui un’utile guida

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Pubblicato il 28 marzo 2011 su Uncategorized. Aggiungi ai preferiti il collegamento . 18 commenti.

  1. Che senso ha linkare siti di matematica se poi al liceo non viene insegnata correttamente?

  2. dacci tu qualche suggerimento, dai

  3. Evitare di portare avanti in ogni modo gente che in quinto non sa un accidente, è un peccato rallentare l’intera classe e non poter così agevolare la formazione dei ragazzi più portati. Ormai al liceo il concetto di “puntare sulle eccellenze” è un concetto d’altri tempi..

  4. questo però non riguarda il modo di insegnare la matematica…

  5. Con queste premesse l’insegnamento ne risente pesantemente quindi parlare dei metodi non risolleva comunque la situazione. Nel licei di Roma o più in generale nei licei del Nord si fanno attività pomeridiane sostanziali per le eccellenze, ma come è ovvio che sia, mi sembra invece che qui si curino prima attività come il coro, la musica, i giornalini, poi se c’è tempo qualcosa di matematica,.. questo è come la penso io poi certo se vogliamo che il filetico diventi una scuoletta fatte per regalare il diploma teniamocelo così com’è..

  6. Caro Alex, a me sembra invece che ci sia proprio un problema di metodologia dell’isnegnamento della matematica. Le percentuali degli alunni respinti nel nostro liceo suono superiori a quelli degli altri licei scientifici, se il problema è la selezione. Lo scorso anno il liceo ha ricevuto il premio per la didattica delle scienze, un’allieva si è qualificata tra i primi 10 nella selezione nazionale della Bocconi, molti altri hanno superato senza problemi tutti gli esami di matematica. Tutti i ragazzi che quest’anno si sono presentati nelle selezioni per l’ammissione ai diversi corsi di laurea sono stati ammessi. La squadra delle olimpiadi della matematica si è classificata al 10° posto nella classifica regionale…
    Certo, come quando andavo a scuola io, le eccellenze non erano tutti ma questo mi sembra normale. Non mi sembra normale invece che su 700 allievi, più della metà frequenti i corsi di recupero di matematica… ma questo riguarda tutti i lieci scientifici. Ergo…
    Stammi bene
    Pietro Alviti

  7. Ah, dimenticavo tutti i premi vinti nelle traduzioni, nei componimenti di italianistica, nei saggi storici… e anche nella musica e nello sport che sono attività umane altrettanto impegnative della matematica.

  8. La percentuale di respinti potrà anche essere maggiore, ma che senso ha respingere se poi l’esame di riparazione è una formalità? Questo per l’appunto le dà anche una risposta sul perchè poi quelli respinti l’anno dopo frequentino lo stesso corso di recupero. Tra l’altro anche se ci sono risultati di cui lei giustamente tiene conto, non è detto che le cose non si sarebbe potuto fare di meglio, tanto per fare un esempio gli alunni delle olimpiadi di matematica si sono classificati bene, ma come hanno detto loro stessi con un corso migliore come si fa nelle altre scuole chisà dove sarebbero potuti arrivare..

  9. I respinti, Alex, sono quelli che non vanno avanti, non coloro che debbono sottoporsi alla verifica del debito. Quest’anno il Liceo ha investito moltissime risorse per le eccellenze, perché ne abbiamo avuto disponibilità

  10. Da membro della squadra mi associo completamente a ciò che ha detto Alex. Matematica è il fanalino di coda. vengono sempre promosse altre attività ritenute “più” importanti. Le eccellenze non vengono aiutate con approfondimenti pomeridiani e durante le ore di lezione non si può pretendere di portare avanti un programma approfondito. Inoltre il decimo posto della squadra non è affatto merito della scuola, che non ci ha preparati minimamente.

  11. Avete imparato tutto da soli?

  12. Bhe per quanto riguarda le olimpiadi (stavolta non è una critica) è impossibile che il liceo possa preparare a quei determinati argomenti, quindi per le olimpiadi sì, bisogna studiare da soli.

  13. Mi sono informato per seguire un corso al liceo scientifico di frosinone di preparazione alle olimpiadi, ma soprattutto ho svolto un lavoro enorme casa, perché per fare matematica ad un certo livello servono, oltre le capacità, una preparazione molto approfondita. Il mio è un augurio affinché il prossimo anno si possa svolgere un’attività seria in questo senso, visto che l’impegno da parte nostra c’è.

  14. Caro Matteo, chiunque voglia fare qualcosa di eccellente in ogni disciplina, in ogni arte deve impegnarsi tanto a casa… pensa a quelli che suonano, a quelli che fanno sport… a uelli che dipingono… a quelli che recitano…. ciascuno di loro, se vuole arrivare ad alti livelli deve impegnarsi tantissimo per conto proprio. L’importante è non ritenere che ci sia una sola cosa importante e le altre siano sciocchezze. il compito di un liceo è quello di far misurare i propri alunni in tante discipline diverse in modo che possano individuare quale sia la strada di ciascuno. La finalità di un liceo scientifico, in particolare, non è quella di formare geni matematici, da di far sì che gli allievi che lo frequentano, se studiano, acquisiscano un buon metodo di studio, con riferimento peculiare all’ambito scientifico.
    Per quanto riguarda l’aiuto della scuola, penso che molto dipenda dalla passione degli insegnanti nel promuovere questo tipo di attività. E mi pare che oggi ci sia.

  15. Proprio perchè non ci sono cose importanti o sciocchezze, è illogico dedicare più tempo al coro che a corsi di eccellenza in matematica.

  16. Il tempo che viene dedicato al coro è prestato dall’insegnante ben oltre l’orario di servizio. Il Liceo spende più per le Olimpiadi della matematica che per il coro.

  17. Servizio di consulenza didattica online gratuito di Matematica per gli studenti delle scuole medie e superiori.

    web : http://www.didatticaonline.net/
    Info : contatti@didatticaonline.net

    Il materiale, gli strumenti e i servizi presenti nel sito sono destinati agli alunni che volessero approfondire oppure affrontare ex-novo i vari argomenti di Matematica svolti o da svolgere in orario curriculare.
    In particolare, per quanto riguarda i servizi, è prevista una consulenza didattica online, del tutto gratuita, sia per le lezioni che per gli esercizi.
    Lo sportello per le lezioni viene offerto a tutti gli studenti che si registreranno sul sito da un docente di Matematica e Fisica e regolato da una prenotazione online, attivabile a qualsiasi ora di tutti i giorni, cliccando sull’opzione PRENOTAZIONI. Lo sportello online è un tentativo di risparmiare sulle lezioni individuali talvolta estremamente costose per le famiglie. Per usufruire della consulenza didattica, occorre possedere un account SKYPE.
    I giorni attualmente disponibili sono: Martedì – Giovedì – Sabato dalle ore 16,00 alle ore 19,00. Per ogni lezione è previsto un tempo massimo di 15 minuti con la possibilità da parte dello studente, di visualizzare, in tempo reale, i contenuti della lezione, in quanto il docente, con l’ausilio di una tavoletta grafica, potrà interagire con l’alunno utilizzando l’opzione CONDIVIDI SCHERMO.
    Invece per quanto riguarda gli esercizi e quindi per inviare il testo degli stessi, si deve utilizzare il modulo CONTATTI e gratuitamente verranno spedite via E-mail le risposte con il relativo svolgimento.
    In questo caso non occorre alcuna registrazione e gli esercizi inviati verranno evasi seguendo un ordine cronologico e compatibilmente con gli impegni del docente.
    Il sito, ideato e sviluppato dal prof. Giuseppe Pagano, docente di Matematica e Fisica presso il Liceo “Danilo Dolci” di Palermo, è continuamente aggiornato con l’obiettivo di proporre, quanto più possibile, un numero sempre più crescente di contenuti, strumenti e materiali riguardanti la Matematica, la Fisica e l’Informatica.

  18. Vorrei segnalare http://www.youmath.it. E’ un portale di Matematica in cui si puoi trovare:

    -Una raccolta di lezioni in continua espansione. Alla portata di tutti gli studenti: dalle scuole Medie all’università

    – un numero consistente di esercizi (svolti e non) suddivisi in base al livello di difficoltà

    – un archivio di domande, poste dagli utenti, e risposte dello staff

    – dispense universitarie (appunti, esercizi, temi d’esame e pubblicazioni dei docenti)

    – il risolutore automatico, grazie al quale gli studenti possono controllare i risultati con un semplice click

    – una sezione dedicata ai giochi: studiare è importantissimo, ma un piccolo svago ogni tanto ci vuole.

    – un consistente numero di immagini scientifiche e non

    Sul sito inoltre è presente il forum nel quale studenti di tutta Italia si confrontano, interagiscono tra loro.

    L’obiettivo ultimo del portale è far sì che la Matematica sia a portata di tutti, dai più piccini ai più grandi.

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