Il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano

Si svolge a Cambridge, dal 14 al 16 ottobre, il meeting preparatorio per il Comenius Upadting classics, che nell’aprile del 2012 vedrà riuniti a Ceccano gli allievi di 5 nazioni europee. Verranno da Cambridge, da Treviri, da Bruges, da Schjindel: in Aprile Ceccano sarà il centro della cultura europea. 100 studenti di 5 nazioni si ritroveranno nella cittadina fabraterna per studiare insieme quanto i classici dell’antichità abbiano influenzato la cultura europea.

Il meeting che inizia oggi a Cambridge fa parte del progetto Comenius  Renaissance: updating the Classics che vede coinvolte 6 scuole europee. Insieme al Liceo Scientifico di Ceccano e al Martino Filetico di Ferentino  ci saranno per il Belgio il Sint-Lodewijkscollege di Bruges, per la Germania l’Humboldt Gymnasium di Treviri, per la Gran Bretagna The Perse School for girls di Cambridge, e per l’Olanda l’Elde College di Schjindel. Il programma prevede che gli allievi delle 6 scuole si confrontino sull’impatto della cultura classica nella storia dell’europa, con particolare riferimento al rinascimento. Partendo da Virgilio, gli studenti saranno chiamati a verificare come i valori della coesione civile, della solidarietà,  dell’intraprendenza, della capacità di decidere, della libertà, siamo in realtà eredità del passato classico. Tutto il lavoro verrà svolto in inglese: gli allievi della scuola di Cambridge prepareranno una serie di lezioni di storia, di latino, di geografica, di economia che possano essere svolte in tutte le classi delle scuole coinvolte, in inglese.  In aprile 2012 si ritroveranno a Ceccano per confrontare i lavori svolti e per visitare insieme le radici dell’antichità classica. Il progetto è finanziato dalla Comunità Europea per un biennio.

Il Comune di Ceccano ha avviato la raccolta differenziata su tutto il territorio. Si tratta di un’importante iniziativa che ha come scopo quello di diminuire le quantità di rifiuti da depositare nelle discariche e consentire il riuso di materiali facilmente riciclabili, come appunto la carta, le lattine di alluminio e le bottiglie di plastica. La raccolta differenziata ha bisogno però dell’apporto e dell’attenzione di ciascuno. E’ come una buona abitudine: una volta appresa, non si dimentica più. Vale la pena, perciò, ricordare alcuni elementi essenziali sia dal punto di vista organizzativo che di informazione generale, per rendere la raccolta quanto più funzionale possibile.

ogni classe avrà tre cestini, uno per la indifferenziata, uno per la plastica e l’alluminio (lattine etc.), uno per la carta.

Negli spazi comuni, soprattutto per la ricreazione, ci saranno dei secchi più grandi di colore differente: grigio per l’indifferenziata,  giallo per  plastica e lattine.

Il buon andamento della raccolta dipenderà dall’impegno di ciascun componente della comunità del Liceo di Ceccano.

Tutte le info sulla raccolta qui ceccano sostenibile

Sono state fissate al prossimo 8 maggio le prove Invalsi per le classi II. Le prove, Italiano e matematica, hanno lo scopo di misurare gli apprendimenti degli allievi e fornire alle scuole utili indicazioni per migliorare i metodi di insegnamento e favorire l’apprendimento degli allievi.

Tutte le indicazioni qui

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Il sangue langue, mentre un piccolo gesto può contribuire a salvare una vita. Continuano al Liceo di Ceccano le donazioni di sangue: venerdì 14 ottobre, studenti maggiorenni e professori, in appositi ambienti predisposti per loro, doneranno il sangue, nell’ambito delle iniziative di sensibilizzazione dell’Avis di Ceccano, sulla cultura della donazione. Sono circa  30 gli studenti del liceo fabraterno che hanno dato la loro disponibilità ad un gesto d’amore che è tra i più semplici e tra i più importanti che una persona possa fare. La donazione del sangue è un atto di solidarietà che rende partecipi di una grande forza collettiva, quella di tante persone che mettono in condizione gli ospedali e i servizi sanitari di garantire farmaci e cure alle persone colpite da gravi malattie. Nel Liceo di Ceccano, il coordinamento dell’iniziativa è dei professori Nicolina Loffredi e Saulo Lombardi, che hanno fatto da referenti per il centro trasfusionale di Frosinone e per l’Avis di Ceccano che ha ripreso le sue attività, rendendo così possibile la partecipazione dei ragazzi e la giornata trasfusionale che ci sarà appunto domani.  Insieme agli allievi, doneranno il sangue anche diversi professori. La donazione del sangue ggiunge così altri importanti significati all’inizio diq uesto nuovo anno scolastico.

Per impegni dei docenti a livello ministeriale, l’orario di mercoledì 12 ottobre sarà così variato:

Se allora ci fosse stato questo Liceo, forse mio padre non sarebbe emigrato in America con tutta la sua famiglia e io avrei studiato qui. Così Enzo Ardovini, ceccanese di nascita e poi architetto a Manhattan, ha salutato i ragazzi del Liceo nella Festa d’Accoglienza per gli allievi delle classi prime, giovedì 6 ottobre: Enzo era nel traffico della grande mela quando gli aerei colpirono le Torri, l’11 settembre del 2001.

Ecco il suo racconto: Stavo guidando, il traffico ha iniziato a farsi caotico e molti accostavano per sentire le notizie alla radio con più attenzione. Nei volti delle persone vedevo lo sconforto e lo stupore. Sono tornato a casa, ma non sono riuscito a dormire al pensiero che molti volevano lasciare la città per paura di nuovi attacchi e allora sono andato a ground zero. Volevo mettere al servizio del mio paese e dei vigili del fuoco la mia esperienza di costruttore. Inizialmente hanno provato a trattenermi ma poi sono riuscito a partecipare a una squadra di soccorsi. 

Mi ricordo il silenzo quando siamo scesi sotto le macerie, in netto contrasto con il caos dei mezzi di soccorso che cercavano di placare l’incendio: sopra una zona di guerra. Sotto una zona di morte. Tantissimo fumo. E poi i cadaveri: mani, piedi, brandelli di corpi di persone che una volta erano state madri, padri o figli.

Il suo racconto continua qui nell’intervista che gli ha fatto L’Occidentale: intervista

e la sua storia  originale, in inglese, sul sito che raccoglie le testimonianze dei presenti a Manhattan in quella tragica mattinata di settembre: enzos-911

Enzo ha invitato tutti gli allievi del Liceo ad affrontare le difficoltà della vita con coraggio, a non lasciarsi spaventare da niente, ad essere solidali, a cogliere le tante opportunità che la vita può offrire. “Avete qui un grande dono, questo Liceo: studiate e preparatevi seriamente”.

L’architetto Ardovini, che ora vive a Formia insieme con la moglie Susan, per guarire dai gravi inconvenienti che i fumi delle Twin Towers in fiamme hanno provocato alle sue cellule cerebrali,  ha anche partecipato alla Giornata delle Lingue dove ha tenuto una lezione in inglese agli studenti del linguistico. Ha detto loro che anche l’Italia oggi è la terra delle opportunità come l’America per suo padre quando emigrò negli anni ’60. Coglietele!

Enzo si è stupito del fatto che tutti gli allievi del Liceo lo seguissero con attenzione mentre parlava in inglese: segno, bello, dell’Italia che cambia! Ardovini e sua moglie Susan, che oggi si interessano di culinaria, hanno premiato le classi che per la Giornata delle Lingue avevano preparato cibi delle tradizioni di tutti i continenti, donando loro una copia del libro di arte culinaria di cui sono autori.

Qui altre bellissime foto della Festa d’Accoglienza, con gli scatti di Stefano Testani:

FestaDAccoglienzaTestani

Chi ne volesse copia nel formato migliore può chiederle direttamente a Stefano Testani, V C

A partire da mercoledì 12 ottobre 2011, avranno inizio i lavori di manutenzione straordinaria dell’edificio A dell’Istituto per l’adeguamento alle norme vigenti sulla sicurezza.

Durante i lavori saranno necessari spostamenti di classi e di strumenti di lavoro.

Sicuramente ci saranno disagi per tutti.  E’ necessaria quindi la massima collaborazione di tutte le componenti scolastiche, come pure è importantissimo  attenersi scrupolosamente alle indicazioni che verranno via via impartite.

Il piazzale esterno dell’edificio A  dovrà essere lasciato completamente libero nei giorni 12 e 13 ottobre per l’allestimento del cantiere.

qui

FestaAccoglienza2011

Grazie a tutti!

Qui le foto della magnifica Giornata delle Lingue, edizione 2011

GiornataDelleLingue2011

Una giornata intera dedicata alla lingue straniere: musica, gastronomia, cinema, storia, costume, sketch teatrali, canzoni, tutto quello che rappresenta la cultura di un popolo in rapporto alla sua lingua. Protagonisti dell’iniziativa sono gli allievi e i docenti del Liceo Linguistico di Ceccano. Il piano terra della scuola fabraterna, sabato 8 ottobre, diventerà uno spazio aperto in cui poter passeggiare e visitare i vari stands che mostrano le caratteristiche dei paesi anglofoni, francofoni ed ispanofoni, le tre lingue straniere studiate dagli allievi del  linguistico. Così si potrà assaggiare una crepe  alla crema d’arancia, o ascoltare della musica rock, o visitare la Bretagna e Londra a volo d’uccello, o suonare strumenti tradizionali di tradizione ispanica ed ascoltare musica americana, o gustare un britannico dolce al formaggio e così via. Ci sarà anche uno stand dedicato alle culture dell’oriente asiatico. I ragazzi del corso linguistico ospiteranno i loro colleghi degli altri corsi  e mostreranno loro come le lingue straniere siano uno strumento fondamentale per l’integrazione culturale, soprattutto nella dimensione europea. La manifestazione si inserisce all’interno della Giornata Europea delle Lingue fissata dal Consiglio d’Europa al 26 settembre di ogni anno, dopo la positiva esperienza dell’anno 2001 che la comunità dedicò appunto alla conoscenza delle lingue straniere. L’obiettivo della manifestazione è quello di sensibilizzare il grande pubblico all’importanza dell’apprendimento delle lingue, aumentare l’interesse e favorire la valorizzazione di tutte le lingue parlate in Europa e di incoraggiare l’apprendimento delle lingue, lungo tutto l’arco della vita all’interno o al di fuori dei tradizionali sistemi educativi, in risposta ai mutamenti socio-culturali in atto e come fattore di realizzazione personale. In particolare quest’anno ospiti della manifestazione saranno gli alunni delle scuole medie. L’ideazione della giornata è stata degli allievi delle classi del corso linguistico e delle loro insegnanti di lingue, le professoresse Agnese Altobelli, Mirella Crecco e Lucie Zorzi e Rita Vivoli.  Durante l’anno, le classi del linguistico saranno anche impegnate in diversi stages linguistici all’estero,  e nel prossimo mese di aprile ospiteranno i loro compagni provenienti dal Belgio, dall’Olanda, dalla Germania e dall’Inghilterra nel Comenius Updating Classics.

Come tradizione, giovedì 6  ottobre si terrà la Festa d’Accoglienza per l’anno scolastico 2011-2012.

Ecco i coordinatori, classe per classe

Il compito dei coordinatori è quello di armonizzare l’azione didattica del c.d.c. per garantire un’adeguata informazione di tutti i soggetti coinvolti e favorire la condivisione delle scelte didattiche pedagogiche. Essi sono chiamati a:

–          Presiedere le riunioni del Consiglio di Classe su delega del Dirigente.

–          Predisporre i materiali da utilizzare o discutere durante gli incontri, in particolare raccogliere documenti, relazioni e giudizi sull’andamento disciplinare e sul profitto degli alunni in preparazione degli scrutini, sulle valutazioni periodiche e finali.

–          Curare l’informazione dei componenti del C.d.C in merito a notizie anche riservate sugli alunni.

–          Curare la raccolta ordinata della documentazione di classe.

–          Seguire l’andamento della frequenza scolastica degli alunni con particolare attenzione ai ritardi nelle entrate ed alle anticipazioni delle uscite, dandone periodica informazione ai membri del Consiglio per gli opportuni interventi educativi.

–          Segnalare al Dirigente i casi di scarso profitto ed irregolare comportamento.

–          Operare in costante rapporto con le famiglie e con i servizi del territorio per svolgere funzioni di orientamento e tutoring degli allievi in difficoltà ovvero segnalare al Dirigente Scolastico l’opportunità di nominare un tutor individuale in casi di particolare necessità.

–          Coordinare la predisposizione di comunicazioni del consiglio di classe. alle famiglie controllandone la completezza e correttezza.

–          Costituire punto di riferimento per i docenti e gli alunni della classe per problemi legati all’articolazione di particolari attività didattiche che richiedano compresenza di docenti e/o adattamenti temporanei dell’orario (es. simulazione prove d’esame, verifiche di U.D. pluridisciplinari, alternanza scuola-lavoro, …).

Concordare con il Dirigente e coordinare le convocazioni dei genitori singolarmente o in assemblea

Scadrà l’8 ottobre il termine ultimo per la presentazione delle liste dei candidati al consiglio di Istituto e alla consulta provinciale degli studenti. Quest’anno il rinnovo dell’organo collegiale è riservato ai soli studenti, per i quali l’incarico è annuale. Le elezioni si svolgeranno il 22 ottobre.

Come tradizione, giovedì 6 ottobre, dalle ore 16 fino alle ore 23, si terrà la Festa d’Accoglienza per l’anno scolastico 2011-2012. Tutti sono invitati: alunni, insegnanti, personale non docente, famiglie. La Festa è organizzata dal Comitato degli Studenti che sta curando tutti i particolari dell’iniziativa.

Sarebbe davvero bello che nessuno mancasse.

Sono convocati i Consigli di Classe, nelle rispettive sedi e secondo il calendario sotto indicato, per discutere il seguente o.d.g.:

 1.      Andamento didattico-disciplinare:situazione iniziale della classe;

1. 2.       Programmazione educativa e didattica di classe,
    alla luce delle indicazioni delle riunioni per dipartimenti (obiettivi minimi da raggiungere nelle varie discipline, obiettivi interdisciplinari, strumenti di verifica, criteri e griglie di valutazione, n° minimo di prove scritte, orali e pratiche per ciascun periodo valutativo );
2. 3.       Programmazione disciplinare individuale del docente,
    con particolare riferimento alle condizioni di ingresso degli alunni e all’attuazione del POF;
3. Proposte didattiche ed educative,
   -interventi di recupero, sostegno, approfondimento;
   -attività/progetti extracurriculari,
   -visite guidate e viaggi di istruzione (individuaz doc accompagnatori).

A seguito di convocazione di assemblea sindacale, l’orario di mercoledì 28 settembre subirà le seguenti variazioni:

Un interessante blog con tanti suggerimenti per imparare a studiare.

Qui imparareastudiare.wordpress.com

Studenti in Piazza Municipio a Ceccano per capire cosa sia il Patrimonio Culturale nella giornata che l’Europa ha dedicato alla difesa e alla valorizzazione appunto del patrimonio. E’ stata questa la scelta del Liceo che ha portato i propri alunni in mezzo ai beni del patromnio cultura italiano, mostrando come una Piazza sia in grado di testimoniare il passato e di spiegare il presente. Così la Fontana, la rocca, l’arco, la chiesa di S. Sebastiano, lo stemma annibaldiano, le mura sovrastanti la rocca, le lapidi sono diventati elementi di una lezione di storia ricavabile direttamente dai quei beni che appunto ci trasmettono il passato ma possono consentirci anche di imparare per il futuro. Poi il mosaico pavimentale Romana Vetusculanorum Amor e le lapidi della sala del mosaico, con la visita alla Villa Comunale, giardino di Palazzo Antonelli… Negli occhi dei ragazzi, lo stupore per tanti “beni” che spesso neppure ci accorgiamo di avere, tanto li abbiamo sempre sotto il nostro sguardo. L’Italia, tesoro d’Europa