Cari Genitori,

            questo istituto promuove una iniziativa che vedrà partecipi proprio Voi, spesso impegnati a seguire i Vostri figli nel lavoro scolastico assegnato a casa o ad affrontare difficoltà strettamente connesse a specifiche questioni didattiche, al fine di prevenire o accertare tempestivamente eventuali casi di disagio o svantaggio degli studenti che si accingono ad affrontare il quinquennio degli studi superiori di secondo grado.

            Il giorno 1 ottobre (mercoledì), dalle ore 17.30 alle ore 19.00, nell’Aula Magna del nostro istituto, si terrà il primo di una serie di incontri nell’ambito del progetto “Tutti per uno”, interamente dedicato alle problematiche inerenti l’insegnamento e l’apprendimento delle materie dell’ambito linguistico-letterario e umanistico: Italiano, Storia, Geografia.

L’incontro avrà come scopo quello di illustrare le coordinate generali attorno cui ruota, nella maggior parte dei casi, il lavoro didattico dei docenti di Lettere, di mettere in evidenza aspetti e problemi relativi al raggiungimento degli obiettivi disciplinari, e, soprattutto, di “ascoltare” – a prescindere dalle situazioni “personali” – la voce dei genitori che abitualmente seguono, “sorvegliano” o tentano di comprendere le modalità di studio e i livelli di apprendimento dei loro figli.

Parteciperanno all’incontro i docenti interessati, i quali, oltre a dare spazio ad eventuali interventi dei genitori, forniranno anche indicazioni sul metodo di studio delle discipline dell’ambito letterario.

            Seguiranno altri appuntamenti dedicati, di volta in volta, a fondamentali ambiti disciplinari, con il seguente calendario:

Martedì 7 ottobre: LATINO

Giovedì 16 ottobre: MATEMATICA

Mercoledì 22 ottobre: SCIENZE

 Martedì 28 ottobre: LINGUE STRANIERE

Tutti i docenti, nel corso dell’intero anno scolastico, saranno a disposizione dei genitori degli alunni in orario antimeridiano (ora di ricevimento), previo appuntamento, per discutere e cercare di affrontare ogni tipo di problema che si manifestasse in ambito didattico o socio-affettivo.