Comunicazioni della prof.ssa Papetti per le classi I D, I A, II D, III A, III D, III E
Classe ID :
ripasso argomenti per compito in classe (rinviato a mercoledi15 febbraio se non ci sono altre verifiche programmate precedentemente l’interruzione)): Present Simple/Present Continuous and Past Simple (Affirmative,negative, Question form). revision Units 2, 3, 4 and 5. Complete exercises from WorkbooK (esercitatevi con gli esercizi da completare dal Workbook). Lunedi’ 13(portare ultimi compiti assegnati settimana scorsa).
Classe IA:
argomenti per compito in classe (rinviato a giovedi 16 febbraio): Present Simple/Present Continuous and Past Simple (Affirmative,negative, Question form). revision Units 2, 3, 4 and 5. Complete exercises from WorkbooK (esercitatevi con gli esercizi da completare dal Workbook). Lunedi’ 13(portare ultimi compiti assegnati).
Classe IID:
Lunedi’ 13 (correzione ultimi compiti assegnati)
Verifica scritta rinviata a mercoledi 15 o prima data utile successiva.
Per la preparazione alla verifica Grammar test) ripassare Units 3 and 4 (in particolare proposizioni relative incidentali e non incidentali (who, which and Where), Should, ought to, had better, have to.
Classe III A:
verifica scritta rinviata a Martedi’ 14 (o successivo se gia’ programmati altri compiti in classe precedentemente).
Per la verifica scritta confermata una Reading comprehension ( bring your dictionary!).
In alternativa verifiche orali di letteratura su ultimi argomenti assegnati.
Classe IIID:
Lunedi’ 13:
Portare ultimi argomenti di letteratura assegnati.
Compito in classe rinviato a mercoledi’ 15 o lunedi’ successivo. Per la verifica scritta esercitatevi su brani a vostra scelta per prepararvi alla verifica di comprensione e produzione scritta.
Classe IIIE:
Confermato il compito in classe per martedi’ 14 febbraio (reading comprehension, questions/answers and personal production): oltre a completare i compiti gia’ assegnati esercitatevi con lettura e comprensione scritta di uno o più testi da “Advantage 2” a a vostra scelta.
Pubblicato il 8 febbraio 2012, in Uncategorized con tag e learning, emergenza neve, liceo ceccano. Aggiungi il permalink ai segnalibri. Lascia un commento.



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