Il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano

Qui le foto della bellissima escursione a Cacume, domenica 13 novembre, guidata dal prof. Langiu

Cacume, le foto

Il giorno 15 nov 2011, dalle ore 15.00 alle ore 17.00 nell’aula magna “F.Alviti” dell’istituto, è convocato tutto il personale in servizio per un incontro di formazione/informazione sulla sicurezza a scuola, previsto dal D.Lgs. n.81/2008 e succ. modif. che sarà tenuto dal RSPP dell’istituto, ing. Aldo PIERRO.

Al termine dell’incontro interverrà la dott.ssa Alessandra MASSA, responsabile per la comunicazione della raccolta differenziata presso l’azienda GEA, che fornirà indicazioni per la corretta selezione dei rifiuti nel nostro istituto.

A partire da lunedì 14 novembre, fino al termine dei lavori, l’atrio dell’edificio A sarà interessato dal cantiere per l’adeguamento della sicurezza del Liceo. Pertanto non sarà utilizzabile per le diverse attività scolastiche, né per l’ingresso e l’uscita.

Tutto dovrà avvenire dal piazzale inferiore.

Sempre a partire da lunedì 14, le classi attualmente nell’atrio saranno ospitate come segue:

II F      biblioteca

V F      aula di disegno

III F    laboratorio di fisica

IV F    laboratorio di lingue

Le classi IV B e V B torneranno nelle loro aule.

E’ la proposta che sarà discussa dagli organi collegiali del Liceo nelle prossime riunioni. A 20 anni dalla sua nascita, il liceo ha deciso di darsi un nome proprio. In una lettera inviata a tutti i docenti, la preside Senese scrive:  da oltre 15 anni il Liceo di Ceccano svolge un’azione continua di riscoperta di quello che è stato, probabilmente, il personaggio storico più importante della storia di Ceccano, Annibaldo IV dei Conti di Ceccano, segretario di stato di Clemente VI, e protettore di Francesco Petrarca e Simone Martini. Sono in molti a proporre insistentemente che il Liceo sia intitolato proprio a questo personaggio, rettore alla Sorbonne di Parigi, difensore di Tommaso d’Aquino nella questione della visione beatifica, fine teologo, legato pontificio nella Guerra dei Cent’Anni. 

La Mediatheque Ceccano ad Avignone

gli allievi del Liceo nella Salle des Fetes di Avignone

sua vita. Santa Brigida di Svezia scrive lettere infuocate contro di lui. Gli osti romani si lamentano dei suoi provvedimenti in favore dei pellegrini. Di lui scrivono cronache l’Anonimo romano e l’Anonimo fiorentino.

L’impegno di valorizzazione di questo personaggio è stato curato tutto dal Liceo di Ceccano e l’intitolazione sarebbe il coronamento delle tante iniziative messe in campo a partire dal 1993, che vedono al nostra scuola al centro di relazioni internazionali e di iniziative di notevole spessore culturale oltre al coinvolgimento di più di 1500 alunni nel lavoro di ricerca azione. 

Naturalmente tutti sono liberi di avanzare altre proposte in merito all’intitolazione del Liceo: tali proposte devono arrivare in presidenza entro le ore 9 del 15 novembre 2011.

Il procedimento di intitolazione richiede una procedura abbastanza complessa che deve essere attivata quanto prima possibile perché possa essere concluso in tempi ragionevoli.

Attività aggiuntive di insegnamento ed attività integrative  a. s. 2011 – 2012

L’offerta formativa  del Liceo di Ceccano  prevede  il corso di  liceo scientifico e quello del liceo linguistico. A queste opportunità si aggiungono, da diversi anni, tutta una serie di attività come il laboratorio teatrale e scenografico, quello musicale, quello informatico, quello delle arti visive che già da diversi anni ampliano l’offerta formativa dell’Istituto, oltre ad un complesso insieme di interventi educativi e di recupero.

Grazie alle nuove norme che regolano l’istituzione scolastica, tesa a diventare sempre più un soggetto autonomo, gli Organi Collegiali del Liceo hanno deliberato l’istituzione di attività aggiuntive di insegnamento ed integrative. Tutte le attività si concluderanno con una valutazione e con la certificazione dell’apprendimento conseguito. Gli allievi potranno iscriversi liberamente, con la firma di presa visione dei genitori tramite la scheda allegata che dovrà essere riconsegnata in segreteria, tramite i rappresentanti di classe.  Per alcuni dei corsi potrà essere chiesto un piccolo contributo di iscrizione che viene deliberato dal Consiglio d’Istituto.

Anche le attività aggiuntive saranno tenute in debita considerazione nell’attribuzione del credito scolastico per l’esame di stato, come previsto dalla legge, senza però dimenticare che tale credito viene attribuito principalmente basandosi sulla media dei voti delle discipline curricolari e sul comportamento .

Le finalità e gli obiettivi sono i seguenti:

Finalità

1. Rendere l’articolazione della scuola più rispondente ai bisogni formativi degli allievi, innalzando il tasso di successo scolastico
2. Migliorare l’offerta formativa
3. Aprire la scuola al territorio, come luogo di formazione permanente

Obiettivi

1. La scuola è in grado di articolare il proprio intervento in modo da seguire i vari ritmi di apprendimento degli allievi, modulando in particolare le attività di recupero
2. La scuola è in grado di offrire una pluralità di opportunità formative, in maniera aggiuntiva, opzionale e facoltativa
3. La scuola è in grado di diventare polo di formazione permanente per il territorio in cui è inserita
4. La scuola è in grado di utilizzare le nuove tecnologie per migliorare il suo servizio

Qui la scheda per aderire Monitoraggio attività aggiuntive inizio anno 2011-2012

Di seguito l’orario del ricevimento antimeridiano dei docenti. I genitori che vogliano avere un colloquio devono prendere appuntamento, tramite i loro figli, per evitare inutili attese o altri inconvenienti (assenze, impegni dei docenti, variazione d’orario…)

Ricevimento antimeridiano docenti-liceo

Scommettere sulle famiglie per aiutare i ragazzi nella fatica dell’apprendimento. E’ la strada intrapresa dal Liceo Scientifico di Ceccano nei confronti degli allievi delle classi I, di solito quelli in maggiore difficoltà di fronte alle fatiche dello studio e dell’adattamento ad un nuovo ambiente. L’idea, mutuata dalla scuola finlandese, la prima nelle classifiche internazionali, è molto lineare: se si spiega ai genitori, in maniera semplice e corretta, come i loro figli devono studiare, quali risultati la scuola attende da loro, quali sono i metodi di studio più appropriati, disciplina per disciplina, quali gli errori più frequenti, allora i ragazzi avranno a loro disposizione un aiuto formidabile per affrontare le prime difficoltà della scuola superiore. Naturalmente i finlandesi applicano il family learning (espressione inglese che indica appunto l’apprendimento in famiglia) fin dalla scuola elementare ma anche il primo superiore rivela diverse opportunità da questo punto di vista. Il primo degli incontri dedicati ai genitori ci sarà mercoledì 9 novembre  e riguardarà le materie letterarie, italiano, storia e geografia e quelle logico matematiche.  Sarà curato dai professori Germani e Grande, cui è affidato  il coordinamento generale dell’iniziativa.  La riunione inizierà alle 17, proprio per venire incontro alle esigenze lavorative dei genitori e riguarderà naturalmente le famiglie degli allievi di prima, quasi 170. Contemporanemente all’intervento sui genitori, il Liceo curerà in questo periodo il recupero dei prerequisiti degli allievi che provengono da classi e da scuole medie diverse e che potrebbero trovarsi in forte difficoltà soprattutto in latino e in matematica: per far questo le classi si apriranno e saranno creati dei gruppi di livello in cui le singole difficoltà verranno affrontate e risolte.

Due musicisti a Los Angeles con l’Orchestra della Tuscia, un compositore in finale nel concorso di Mogol, un chimico premiato a livello europeo. Tempo di soddisfazioni per gli allievi del Liceo di Ceccano: Selene e Massimiliano Malizia, entrambi diplomati nel liceo fabraterno, rispettivamente clarinetto e tromba, hanno superato, a Viterbo, il concorso d’ammissione per Prova d’Orchestra, iniziativa che li porterà a suonare a Los Angeles alla fine di maggio 2012. Sono in un qualificato gruppo di 15 giovani musicisti provenienti da tutta la Regione e cominceranno le prove da lunedì prossimo.  Diego Conti, invece, alunno della III C, è in finale nel Tour Music Fest 2011 nella sezione cantautori. Il Tour Music Fest è una iniziativa del grande cantautore Mogol per scoprire nuovi talenti. Ma anche nella chimica arrivano le soddisfazioni per il Liceo. Leonardo Mattone, ex allievo, ora dottore in chimica, ha vinto il secondo premio al Premio Internazionale Leonardo Sciacca,  internazionale per la sua tesi sulla sonochimica. Forza ragazzi, ad majora!

A causa di un’assemblea sindacale, l’orario di lunedì 7 novembre sarà così variato:

Gli allievi porteranno l’autorizzazione dei genitori sul libretto delle giustificazioni, nella sezione comunicazioni scuola famiglia. Chi non avrà autorizzazione non potrà uscire.

In Liguria e Toscana continuano le operazioni di soccorso dopo le forti piogge della settimana scorsa. Il bilancio è di 9 morti, si continua a scavare tra le macerie ed il fango. In Lunigiana l’unità di crisi istituita presso il Comune di Aulla, informa che sono stati portati viveri e medicinali con elicotteri nelle frazioni isolate di Stadano e Parana. In Liguria si teme per una nuova perturbazione che dovrebbe arrivare giovedì, intanto a Vernazza si cercano tre dispersi, un altro viene ricercato a Borghetto Vara.

Qui di seguito l’intervista di Radio Vaticana a don Franco Martini, direttore Caritas diocesana di La Spezia:

solidarieta-con-gli-alluvionati-della-liguria-e-de

La si trova qui, a cura del Consorzio Patti Chiari delle banche italiane

www.economiascuola.it

Capita spesso di dover scrivere, per un motivo o per un altro, ed essere completamente a corto di idee. Una relazione, un discorso, un testo scritto (tema, saggio breve, articolo di giornale): ci troviamo davanti al foglio bianco senza sapere cosa scrivere né come iniziare. E più vediamo il foglio bianco davanti ai nostri occhi, più sale la nostra paura di non scrivere niente.

Qui qualche suggerimento dal blog Studiaconsuccesso.blogpsot.com

devo-scrivere-pagina-bianca-panico.html

Pierluigi Fratarcangeli, giovane e bravo insegnante, nel suo blog Studia con successo, ci dà qualche consiglio per leggere meglio

Lettura veloce: elimina le cattive abitudini!

 Anche il lettore più incallito, colui cioè che legge molto e sugli argomenti più vari, non è detto che sia un lettore professionista. Non basta leggere tanto e da più tempo per potersi definire un lettore competente. Vi sono degli errori molto comuni che possono essere commessi da chiunque, in assoluta buona fede: dagli errori più banali – per esempio riguardo alla postura – ad errori specifici più complessi che concorrono a rallentare la velocità nella lettura e nella compresione.  Evitando queste cattive abitudini – che tecnicamente chiamiamo ABITUDINI DISFUNZIONALI – sarà possibile ridurre della metà, di tre volte o anche più, i tempi di lettura.

In occasione del IV Novembre, il Liceo parteciperà alla Commemorazione dei Caduti organizzata dal Comune di Ceccano con la propria bandiera,  i rappresentanti di istituto e con la classe V C. Alle ore 10,30 gli allievi si recheranno in Piazza XXV Luglio. Al termine della manifestazione potranno tornare a casa.

Il Liceo osserverà un minuto di silenzio, in ricordo dei caduti di tutte le guerre, alle ore 11,30.

Simone Colapietro, Chiara Ciotoli, Ernesto Conti e Paolo Petrilli sono i rappresentanti degli studenti eletti nel consiglio d’istituto. Nella consulta provinciale sono stati eletti invece Valentino Liburdi e Niccolò Rossi.

Qui la  proclamazione degli eletti

verbale_proclamazione_eletti_al_consiglio_istituto2011

Ecco anche i nominativi dei rappresentanti dei genitori e degli alunni nei consigli di classe

elezioni NOMINE liceo11_1_

I consigli di classe sono convocati come stabilito per i giorni 9, 10 , 11 novembre con il seguente ordine del giorno

1.      Andamento didattico-disciplinare:situazione iniziale della classe;

2.      per le classi 1-2-3-4: individuazione alunni in difficoltà e relativi interventi;per le classi quinte: calendario simulazione prove esami di stato

3.     Insediamento rappresentanti di classe componente genitori e studenti;

4.      Presentazione della progettazione del Consiglio di classe ai rappresentanti di classe;

5.       VV.EE.

Grazie al vostro impegno Avignone e Ceccano sono ormai unite nel nome di Annibaldo IV de Ceccano e faremo del tutto per continuare questa nostra amicizia. Così Monsieur Vincent Leleu,  Adjoint délégué aux Relations Internationales de la Mairie d’Avignon, ha accolto gli allievi del Liceo in visita nella città provenzale come ormai accade da 15 anni. E proprio la costanza dell’impegno del Liceo nel far conoscere Annibaldo e i legami tra Ceccano ed Avignone ha colpito l’aggiunto del sindaco. Così Monsieur Leleu, che ha ricevuto gli allievi di Ceccano insieme a M.me Rampal,  ha annunciato che nei prossimi Giochi europei della gioventù, che si terranno ad Avigone nel 2014, saranno invitate anche le compagini del Liceo di Ceccano che si confronteranno con squadre giovanili provenienti da tutto il continente.

L’incontro con Leleu è avvenuto della Salle des Fêtes della Mairie, in un trionfo di stucchi e di luci. E’ stata la preside Concetta Senese a porgere il saluto in francese all’assessore, descrivendo le diverse fasi del progetto Annibaldo che appunto da 15 anni coinvolge le III classi del Liceo. Sono dunque più di 1500 gli studenti del liceo di Ceccano che hanno visitato Avignone. Il giorno prima del ricevimento alla Mairie, gli allievi del Liceo avevano visitato la Mediatheque Ceccano, la livrée cardinalizia di Annibaldo,  guidati dalla prof. ssa Alessandrini, coordinatrice del progetto che si conclude ogni anno con lo svolgimento del corteo storico. Il viaggio ha avuto tanti momenti: quelli legati alla Provenza romana con Arles, il Pont du Gard, le origini del cristianesimo in occidente a Les Saintes Marie de la mer; e poi quelli del romanico e del gotico con Sainte Trophime ad Arles e S. Maria Maddalena a Saint Maximin la Sainte Baume, e poi ancora il gotico ad Avignone e poi la storia del papato avignonese e la grande Chartreuse, sulla riva destra del Rodano,  a Villeneuve lez Avignon; e ancora i luoghi di Petrarca sia ad Avignone che  soprattutto a Fontaine de Vaucluse, la Valchiusa di Chiare, fresche e dolce acque, con la lezione accademica su Petrarca del prof. Corrado Belluomo Anello, all’interno della chiesetta che era lì a Fontaine quando vi arrivò Petrarca. 

Ed anche aspetti naturalistici con il delta del Rodano, con giro sul battello lungo il Piccolo Rodano e poi l’impressionante risorgiva di Fontaine.  Insomma un turbinio di emozioni e di sensazioni che rimarranno certo impresse nei ricordi degli allievi.

Qui le prime foto

Avignon2011