Matematici, e non solo, in festa. Oggi è il 14 marzo, 3.14 per gli anglosassoni che indicano prima il mese e poi il giorno; oggi, insomma, è il giorno del pi grego (3,1415926 eccetera; qualche lettore sarà in grado di andare più avanti a memoria, i computer più potenti calcolano circa 1.200 miliardi di cifre dopo la virgola).

La grande attesa è per il 14 marzo del 2015, alle 9:26, quando sulle radiosveglie made in Usa e Gran Bretagna compariranno numeri tali da mandare in sollucchero gli intenditori (3.14.15 9:26).

Già oggi, però, in un mondo dove ogni giorno va in crisi qualcuno degli equilibri tradizionali, è il caso di celebrare uno dei pochi punti di riferimento stabili, come ricorda anche l’immagine nella pagina iniziale di Google.

Numero tra i più fortunati nella millenaria storia della matematica, il “pi greco” muove in realtà i primi passi fra i babilonesi, che duemila anni prima di Cristo avevano calcolato come in un cerchio la lunghezza della circonferenza sia pari all’incirca il triplo del diametro. Fossero stati più precisi, oggi festeggeremmo il pi babilonese, o il pi egizio o ebreo visto che sullo stesso tema si sono scervellati tutti i popoli che si sono succeduti sul palcoscenico, allora centrale, del Vicino Oriente. A fare centro fu però Archimede di Siracusa, che indicò il valore del pi greco (o siciliano? Quantomeno magnogreco) in una forbice compresa fra 223/71 e 22/7. Il simbolo del pi greco fu introdotto solo nel 1706 dal matematico gallese William Jones, che utilizzò il pi in onore di Pitagora, trascurando Archimede.

Vista la sua lunga storia, allora, più che pi greco andrebbe chiamato alfa italiano, uno dei primi successi del made in Italy.

da Il sole 24 ore

Ecco come Platone può diventare interessante ed anche divertente

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A seguito di alcune agitazioni sindacali, l’orario delle lezioni di venerdì 12 marzo potrebbe subire variazioni. Il Liceo funzionerà regolarmente.

Un evento da non dimenticare, per non dimenticare. Nella mattinata di martedì scorso il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano ha ospitato due illustri rappresentati della Comunità Ebraica di Roma: la dottoressa Sandra Terracina, responsabile del Progetto Memoria del Centro Cultura Ebraica di Roma, e l’avvocato Ugo Foà, Presidente della Comunità Israelitica di Roma.

L’incontro, organizzato affinché fosse un giusto e doveroso completamento della Giornata della Memoria già celebrata al liceo, si inserisce in un percorso didattico sulla Shoah che si è già avvalso di diverse iniziative curricolari e non (come, ad esempio, il seminario su cinema e storia). Più di cento alunni con i loro insegnanti di Storia riuniti nell’Aula Magna “Francesco Alviti”, attenti e in religioso silenzio, hanno seguito l’articolata e documentatissima lezione sull’introduzione delle leggi razziali in Italia da parte della dottoressa Terracina, che ha colto anche l’occasione per presentare l’ultima pubblicazione di cui è coautrice, il volume edito da Giunti “Anni spezzati”, che ripercorre la storia di famiglie e persone di religione ebraica all’indomani del ’38. Intensa, partecipata ed emozionante la testimonianza di Ugo Foà: escluso da bambino dalle scuole pubbliche insieme ai suoi fratelli, scampato quasi per miracolo alla deportazione nella Napoli delle fatidiche quattro giornate, ha ripercorso gli anni più difficili della propria vita da “sopravvissuto” dal periodo delle persecuzioni alla fase, forse ancor più problematica, della “ricostruzione” della propria famiglia disgregata dagli eventi luttuosi della nostra storia più recente.

I due relatori hanno saputo parlare ad una platea di giovani mostrando una notevole “vis” pedagogica: numerose e intelligenti, infatti, sono state le domande poste dagli studenti al termine dell’incontro, segno di un coinvolgimento superiore alle aspettative. Una bella soddisfazione per il Dirigente Scolastico, professor Giuseppe Giacomobono, per la Professoressa Vittoria D’Annibale, che ha fortemente caldeggiato l’iniziativa, e per tutti i docenti che hanno collaborato alla pubblicazione in un prezioso quaderno contenente gli elaborati degli studenti vincitori del concorso sulla Shoah promosso il 27 gennaio scorso dal Liceo, della quale è stato fatto gradito dono agli illustri ospiti.

Qui la pubblicazione in formato pdf

giornata memoria pubblicazione lavori

Il Comitato genitori è convocato per venerdì 12 marzo, alle ore 17.

Qui  il verbale della riunione del 12 febbraio scorso

Verbale del comitato genitori

Splendida esperienza  per un gruppo di allievi delle classi V del Liceo che insieme ai loro professori di storia ha percorso alcuni tratti della Linea Gustav a Montecassino, alle spalle del Cimitero Polacco. L’itinerario aveva come scopo quello di ripercorrere le diverse fasi della battaglia per la conquista dell’abazia, che tra il dicembre del ’43 e il maggio del ’44 coinvolse soldati di tutto il mondo insieme alla popolazione civile dei paesi viciniori.

Qui le altre foto

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Il sole a scuola: costruire celle fotovoltaiche nel laboratorio del Liceo. E’ su questa idea che i docenti di Fisica e Scienze del liceo fabraterno hanno stretto un’alleanza con l’università e il 10 marzo, alle ore 10, ci sarà il primo incontro laboratoriale. Il lavoro nasce all’interno del progetto delle Lauree Scientifiche, con lo scopo di stimolare le vocazioni scientifiche nei giovani attraverso la didattica laboratoriale. Nel Liceo di  Ceccano, l’Università di Roma “Tor Vergata” sperimenterà  un laboratorio di orientamento e formazione di Matematica, Fisica e Scienze.

Con l’intenzione di potenziare l’interazione tra Scuola e Università e promuovere le eccellenze, il laboratorio  si pone l’obiettivo di progettare, sperimentare e realizzare strumenti didattici ed empirici utili alla tematica del risparmio energetico e dell’impiego delle fonti energetiche rinnovabili con particolare riferimento all’energia solare fotovoltaica.

Al termine dell’esperienza, agli studenti che avranno frequentato assiduamente sarà rilasciato un attestato di partecipazione che viene riconosciuto con un valore di 2 CFU (Credito formativo) all’atto delle iscrizioni ai Corsi di Laurea di Matematica, Fisica e di Scienze dei Materiali  presso l’Università di Roma “Tor Vergata”.

Il programma della giornata, che si svolgerà nell’Aula Magna Francesco Alviti e nei laboratori del Liceo, vede come relatori il Prof. Ivan Davoli, Responsabile Scientifico dell’Università e tre insegnanti del Liceo, la prof.ssa Mariangela Tuzi, la prof.ssa Maria Rosaria Di Salvatore, la prof.ssa Graziella Bartolini e la prof.ssa Nicolina De Angelis.

Incontro con la comunità ebraica di Roma per ragionare sulla Shoah. Da anni, ormai, e attraverso vari progetti didattici, il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano dimostra un’attenzione tutta particolare per la Storia del Novecento, da “leggere”, da interpretare, da rivivere, se possibile, attraverso il cinema, la musica, l’arte, la rievocazione storica, ma anche e soprattutto attraverso le vive testimonianze. Appuntamento da non perdere per studenti e docenti, martedì 9 marzo, a partire dalle ore 11.30, nell’Aula Magna “Francesco Alviti”, sarà l’incontro con due illustri personalità che affronteranno il delicato tema della Shoah: la professoressa Sandra Terracina, responsabile del Progetto Memoria del Centro Cultura Ebraica di Roma, e l’avvocato Ugo Foa, Presidente della Comunità Israelitica di Roma, testimone diretto delle persecuzioni razziali (nel ’38 aveva una decina d’anni) e miracolosamente scampato alla deportazione. Nel corso della manifestazione, inoltre, il Dirigente Scolastico, Prof. Giuseppe Giacomobono,  consegnerà ai graditi ospiti una pubblicazione contenente disegni originali e testi in prosa e poesia ispirati all’Olocausto elaborati dagli alunni del Liceo per la Giornata della Memoria 2010.

Qui foto e testi degli elaborati vincitori

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Top school per lo sport per il terzo anno consecutivo. E’ il premio assegnato dall’Ufficio Scolastico Provinciale alla scuola fabraterna per i notevoli risultati conseguiti nei campionati studenteschi.  Prosegue la messe di successi sportivi degli allievi del Liceo di Ceccano, guidati dai professori Guida, Langiu e Lombardi. Per il terzo anno consecutivo hanno conquistato il trofeo, assegnato alla scuola che ha conseguito i migliori risultati in campo sportivo.

Ed in effetti gli allievi del Liceo di Ceccano possono vantare: il primo posto  nel calcio  a 5 cat. allieve, sempre il primo posto nell’atletica leggera cat. allieve, ancora il primo posto nel badminton, cat. allievi e juniores Femminile. E ancora, sempre il primo posto nella  Corsa Campestre cat. Allieve e. Juniores Femminile;  Ginnastica Artistica cat. Allieve e allievi; ginnastica Artistica, cat. Juniores Femminile e maschile, Ginnastica Artistica cat. Juniores Maschile,  Nuoto cat. Allievi,  Orienteering cat. Allieve, Pallavolo cat. Allievi, Tennis cat. Allievi, Tennis Tavolo cat. Allievi.

E poi i secondi posti:  Atletica Leggera cat. Allievi e Juniores Femminile;  Atletica Leggera  Juniores Maschile, Badminton allieve; Nuoto  Juniores Femminile, Orienteering Allievi e Juniores Maschile,  Tennis Juniores Maschile. E per completare i terzi posti nella  Corsa Campestre cat. Allievi, nel  Nuoto Allieve, nell’Orienteering Juniores Femminile nella Pallavolo Allieve  e nello Sci Alpino cat. Allievi. E scusate se è poco.

Ma la soddisfazione maggiore del Liceo di Ceccano non sta tanto nei risultati delle gare, pur di grande rilevanza, quanto nel numero complessivo di allievi impegnati nelle attività sportive: nell’anno scolastico in corso, sono impegnati nelle varie discipline quasi 500 dei 700 allievi del Liceo, a dimostrazione di come lo sport possa essere attività normale nella vita della scuola. La consegna del premio è avvenuta nel salone dell’amministrazione provinciale di Frosinone.

Ecco di seguito il modello di domanda in pdf

DOMANDA DI ISCRIZIONE liceo

Il corso di recupero di scienze  per le classi III C – D – F avrà inizio il giorno 5 marzo dalla ore 14 alle ore 16. Proseguirà nei giorni 8, 10 e 12 marzo, sempre allo stesso orario.

Il Liceo fabraterno dall’anno prossimo affiancherà al corso scientifico anche quello linguistico. Non si tratta più di un percorso sperimentale, com’era fino a quest’anno, ma di un nuovo liceo con delle caratteristiche proprie. Infatti ci saranno tre lingue straniere fin dal primo anno, con 10 ore,  lo studio del latino sarà soltanto nei primi due anni, quello della matematica è limitato a tre ore settimanali, contro le 5 del corso scientifico. Il numero delle ore sarà pari a quello del liceo scientifico. A partire dal secondo anno, una disciplina non linguistica sarà insegnata in lingua straniera, e il numero salirà fino a tre nell’ultimo anno di corso. Obiettivo del liceo Linguistico è che i ragazzi maturino le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano, e per comprendere criticamente l’identità storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse, obiettivo quanto mai adatto alle necessità del mondo contemporaneo. E la competenza nelle   lingue straniere è stabilita nel livello B2 del portfolio europeo delle lingue, livello intermedio, necessario per tanti concorsi e capace di offrire opportunità lavorative interessanti.  E’ la vera novità della riforma della scuola superiore: il linguistico infatti non esisteva fino ad oggi nella scuola italiana. Erano presenti soltanto delle sperimentazioni. Proprio per il nuovo Liceo linguistico, il Liceo di Ceccano ha affincato a quello già esistente un nuovo laboratorio linguistico, grazie al contributo della Fondazione Roma.

qui

Il nuovo liceo

e la versione in pdf

Il nuovo liceo

Ecco la guida aggiornata per le iscrizioni al Liceo

qui in formato pdf

presentazione liceo

E’ ufficiale: nel Liceo di Ceccano, a partire dal prossimo anno scolastico, ci saranno due Licei, il Liceo Scientifico e il Liceo Linguistico. L’opzione scienze applicate invece non è stata attivata in nessun Liceo della Provincia di Frosinone.

Qui il motore di ricerca delle scuole, dal sito del Ministero

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Quattro atlete fra le prime 10. Questo il lusinghiero risultato che ha consentito al Liceo scientifico di Ceccano di vincere la fase provinciale della corsa campestre e di qualificarsi così per la fase regionale. La gara, svoltasi nei giorni scorsi ad Alvito, ha visto le studentesse del Liceo fabraterno imporre la loro superiorità contro altre 10 scuole superiori della provincia. La squadra del Liceo era formata da Martina Spinelli, Giovanna Testa, Letizia Giovannone e Beatrice Alessandrini. Anche le juniores hanno raggiunto un ottimo risultato, classificandosi al II posto con la squadra  formata da MACCIOMEI, FRANCESCHINI, DI MARIO e CICCIARELLI  ad un punto soltanto di distacco dalla prima classificata. Buon risultato anche tra i maschi, dove la squadra si è classificata al 4° posto.