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La prof.ssa Fiorini per le classi IVC_VC_VE


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comunicazioni classi IVC-VC-VE prof.ssa Fiorini

La prof.ra Altobelli per le classi del linguistico


CARI RAGAZZI,

VISTO IL PROLUNGARSI DELLA “VACANZA”, PER EVITARE LA NOIA HO PENSATO A TUTTI VOI!
APRITE IL FILE E BUON LAVORO!

PROFESSORESSA ALTOBELLI
qui il file

La prof.ssa Pallagrosi agli alunni I A, I B, I F, IV E


In vista del rientro, un diario

qui diario prossimi impegni la prof.ssa Pallagrosi agli alunni I A, I B, I F, IV E

La prof. Di Salvatore per il recupero II D, IV D e V D e per le olimpiadi della matematica


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verifiche recupero prof.ssa Di Salvatore II D IV D V D

alunni per la squadra olimpiadi matematica prof di salvatore

 

Comunicazione importante dalla prof. Cestra per IV D e IV F


I ragazzi assenti alle verifiche di recupero di Italiano e Latino effettueranno la prova al rientro,  giovedì 16.

Se ci fossero tra di loro alunni che devono recuperare entrambe le prove, effettueranno quella di Italiano giovedì 16, quella di Latino in data da stabilire.  Chi deve recuperare una sola prova, lo farà giovedì 16, sia per Italiano che per Latino.

Vi prego vivamente di informare tutti, in particolar modo gli interessati.

Per qualsiasi domanda potete contattarmi per e-mail. L’indirizzo è ces.cla@libero.it

Claudia Cestra

Dalla prof. Spampinato per i suoi allievi


Cari ragazzi, non ritengo e non ho ritenuto opportuno assegnarvi dei compiti perchè confido nel vostro senso di responsabilità che dovete avere  e che, in questi momenti,  deve venir fuori maggiormente.

Sapete tutti gli argomenti da ripassare e sui quali dovrete affrontare le prove al rientro, quindi prendete il libro e …. buon lavoro.

Se avete bisogno di un supporto vi lascio la mia mail. daniele.marilu@libero.it.

Dal prof. Zomparelli agli aspiranti artisti del corso C , III B, IV B, VB, IE


Dal prof. Zomparelli
Agli aspiranti artisti del corso C , III B, IV B, VB, IE
“L’OCCASIONE GIUSTA”
In risposta agli alunni che mi chiedono ” Professò, come si diventa artisti?
Guardate fuori dalla finestra…questa è l’occasione giusta.
Se ora vi viene voglia di prendere matita e colori (molti bianchi)
siete sulla giusta strada, altrimenti lasciate stare è il caso di dire “non  è aria !!!”
A presto (con o senza catene)

Antonio

Dalla prof.ssa Cestra per le classi I F, IV D e IV F


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INDICAZIONI DIDATTICHE PER LE CLASSI I F IV D E IV F prof.ssa Cestra

Emergenza neve, sopralluogo tecnico al Liceo


Lunedì 13 febbraio ci sarà un sopralluogo al Liceo dei tecnici della provincia, per verificarne la staticità. Tali controlli sono in programma in tutte le istituzioni scolastiche, dopo le abbondanti nevicate di questi giorni.

La prof.ssa Papetti per I D, I A, II D, III A, III D, III E


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Nuove comunicazioni Prof.ssa Papetti per I D, I A, II D, III A, III D, III E

Il prof. Palleschi per la III A e la III C


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Soluzioni ed altri esercizi IIIA prof. Palleschi

Soluzioni ed altri esercizi IIIC prof Palleschi

La prof.ssa Vivoli per la II B


PER I RAGAZZI DELLA II B
Enea appare a Didone e si rivela (Libro I, 965-970)
Venere appare ad Enea e lo conforta (Libro I, 507-517)
Enea presenta a Didone Cupido nelle sembianze di Ascanio (libro I, 1059-1065)
Enea fugge con Anchise sulle spalle e il figlio Ascanio (Libro II, 1152-1160)
Mi raccomando i versi in latino e in inglese, NON in italiano!!!!!!!

Il prof. Belfiore, ancora, per i ragazzi del corso di recupero


Per i ragazzi della ID e IB che debbono recuperare il debito con il prof. Belfiore,

esercizi_ripasso

esercizi_ripasso_soluzioni

Attenzione, Liceo chiuso fino a mercoledì 15 febbraio, compreso


Attenzione, il sindaco di Ceccano ha firmato l’ordinanza di chiusura delle scuole cittadine fino al 15 febbraio compreso. Il Liceo, pertanto, riaprirà il 16 febbraio.

Il prof. Belfiore per le classi I B e I D, II C e II D


Ecco le comunicazioni (si chiamano così ora) del prof. Belfiore per le sue classi, con le catene

Comunicazione IB

Comunicazione ID

Comunicazione IIC e IID

 

 

La prof. Messina per i suoi alunni


buona neve a tutti voi!anche se molti in questi momenti vivono momenti estremamenti difficili vorrei poter consigliare ai cuccioli delle mie classi di non dimenticarmi e scusandomi in anticipo gradirei che i miei alunni delle prime non perdano di vista “la benedetta MOLE” magari….valutando che corrispondenza esiste tra 10 Kg di neve(ipotizzando H2O) e numero di moli e di molecole….Ai ragazzi della 2D questo benedetto atomo con le configurazioni elettroniche di ogni elemento(facciamo 40..)Ai volenterosi e simpaticissimi ragazzi delle terze :”Non perdete di vista i composti mi raccomando….giocate con i modelli in questi noiosi momenti in modo che le formule di struttura non siano più un problema”
Ai….. meravigliosi ragazzi delle mie quarte vorrei ricordare quella programmazione di biologia (ricordate???)che vedeva tutte le classi divise in gruppi di lavoro alla scoperta del corpo umano…..avete tutto il tempo per poter lavorare
Cari “quintini” avete ripensato al film che avevamo visto????”quanto il riscaldamento globale può essere causa di un’alterazione climatica…documentatevi sull’attuale situazione di crisi e meditate.sarebbe interessante valutare insieme esperienze e ricerche oltre a ripassare il Sistema Solare.

Vi chiedo scusa ,non consideratemi ….la solita

Luisa Messina

La prof.ssa Messina alle sue classi, ripassate tutto


La prof.ssa Messina è al suo VIII giorno di black out a Torrice: chiede ai suoi alunni di ripassare quanto fin qui fatto.

Errata corrige, prof.ssa Bartolini


Cari alunni, comunico che i compiti di recupero  di chimica sono per le classi  IIA–IIB e e non per la classe IIC

Dal prof. Bartolini per la II A, I A, I C


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compiti di algebra e geometria Classe IIA

compiti di algebra Classi IA e IC

compiti di geometria Classi IA e IC

In ricordo delle vittime delle foibe


Secondo le indicazioni della  Legge 30 marzo 2004, n.92, il Liceo celebra il

Giorno del Ricordo

al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli Istriani, Fiumani e Dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale.

Si è trattato di una tragedia consumata su due fronti: eliminazione fisica e esodo.

Le uccisioni e il fenomeno dell’esodo, determinato questo sia dal terrore psicologico delle foibe sia dalle deportazioni e dalla perdita della cittadinanza e della propria cultura, hanno riguardato indistintamente militari e civili.

La celebrazione del Giorno del Ricordo, recuperando una parte della storia del popolo italiano, può essere l’occasione per conoscere e per capire.

Qui alcuni materiali per approfondire:

home.htm

Il%20Rumore%20del%20Silenzio2.pdf

index.php?option=com_content&view=section&id=12&Itemid=110

In questi giorni di nevicate abbiamo tutti sperimentato un po’ di disagi che ci hanno messo in difficoltà. Possiamo così èpensare meglio a quanti disagi i nostri connazionali giuliano dalmati patirono in quegli anni così tremendi. A noi ha fatto particolarmente male la sensazione di abbandono che inq ualche caso abbiamo sperimentato… gli esuli istriani l’hanno sofferta per decenni.

Qui  le parole del Presidente della Repubblica, Giorgio Napolitano

il Presidente della Repubblica per il Giorno del Ricordo