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Mozart tag 2012, la Giornata Mozart: invito ai musicisti
Martedì 27 gennaio ricorre il genetliaco di W. Amadeus Mozart, nato a Salisburgo nel 1756. Come è ormai tradizione, il Liceo celebrerà il Mozart tag con la manifestazione Buon compleanno, Amade’! che si terrà nei giorni immediatamente successivi al 27 gennaio, per la concomitanza della Giornata della Memoria.
Tutti i musicisti sono invitati a partecipare alla giornata con un pezzo dedicato al grande musicista salisburghese.
Coloro che vogliano contribuire all’omaggio musicale debbono comunicarlo a Letizia Giovannone (IV C) quanto prima possibile. Il coordinamento della manifestazione è affidato alla prof.ssa Vittoria D’Annibale, responsabile delle classi musicali del Liceo
Giornata della memoria 2012
Il 27 gennaio 2012 il Liceo celebrerà la Giornata della Memoria in ricordo della Shoah e di tutte le vittime dei campi di concentramento e delle guerre. Il tema assegnato quest’anno dal Ministero è il seguente:
Il ritorno, spesso travagliato, dei deportati dai campi di concentramento e di sterminio è stato accompagnato dal silenzio, dalla difficoltà di raccontare e dalla frequente incomprensione degli altri. Avvalendoti della documentazione disponibile (testimonianze, documenti, testi letterari, filmati, giornali e riviste dell’epoca), analizza le varie difficoltà affrontate dai sopravvissuti dopo la liberazione.
Gli insegnanti e le classi che stanno preparando attività per quel giorno sono pregati di darne comunicazione ai professori di storia, per coordinare i tempi della Giornata.
Te la racconto io l’università…
CECCANO _ Te la racconto io…l’università: gli ex allievi del Liceo narreranno la loro esperienza accademica ai compagni delle V classi, nell’ambito delle attività di orientamento universitario e lavorativo svolte dal liceo fabraterno. L’idea è quella di avvicinare i ragazzi al mondo dell’università ascoltando direttamente le esperienze di chi li ha preceduti negli anni: e così ci saranno ex allievi già laureati ed impegnati nel mondo delle professioni, altri quasi al termine del loro percorso universitario, altri nel pieno dello studio accademico ed altri ancora che l’hanno appena iniziato, così da avere molteplici impressioni sullo stato e la vita delle università italiane. Gli ex allievi parleranno lunedì 9 e martedì 10 gennaio 2012 , nell’aula magna Francesco Alviti dalle ore 10 alle 12.
L’iniziativa è alla quarta edizione e negli scorsi anni ha suscitato notevole apprezzamento tra gli allievi che hanno potuto fare domande in maniera molto più semplice e diretta. Tutto è stato possibile grazie al gruppo del Liceo di Ceccano presente su Facebook che riunisce ad oggi oltre 1800 tra ex alunni, alunni e prof. Te la racconto io l’università è una delle tante iniziative che il Liceo mette in campo per aiutare gli allievi di V nella delicata fase della scelta del corso di Laurea. Da ottobre si sta svolgendo il corso di preparazione pomeridiano, oltre 100 ore, per affrontare le prove selettive di accesso; il Liceo è inserito nel programma Orientamento in rete, ci sarà quindi Una finestra sul lavoro, con l’incontro con esponenti delle diverse professioni. Responsabile dell’iniziativa è la prof.ssa Luisa Messina.
Il Coro del Liceo in Incanto di Natale
Il Cantique de Jean Racine (Op.11) è un brano vocale composto da Gabriel Fauré nel 1864, all’età di 19 anni, ed è la sua prima significativa opera scritta nell’ultimo anno di studi presso la celebre “Scuola di musica religiosa e classica” Niedermeyer di Parigi. Originariamente composto per coro a quattro voci, quintetto a corda ed arpa come pezzo per il concorso di composizione da lui vinto e successivamente in una versione con pianoforte o organo, fu pubblicato solo 12 anni dopo ed eseguito nella versione definitiva a piena orchestra nel 1906.
Il testo, Verb égal au Trés Haut, scritto in versi dal grande drammaturgo e poeta Jean Racine fa parte dei suoi Hymnes traduites du Brèviaire romani (1688) ed è una perifrasi del canto Consors Paterni Luminis risalente al Medioevo ed attribuito, ma forse erroneamente, a S. Ambrogio, e che veniva cantato nelle prime ore del mattino del terzo giorno festivo, e cioè il martedì.
Un inno all’Onnipotente che esorta i fedeli a risvegliarsi nella notte per pregare uniti e scacciare il sonno dell’anima che fa dimenticare le sue leggi ed implorare, con il canto, la benevolenza di Cristo.
E’ musica religiosa unica nel suo genere: Fauré intende la religione come sorgente d’amore e mai di timore o paura e ci propone un canto solenne, dolce, pacato, talora profondo e triste ma mai troppo drammatico. Una musica che, come il “Requiem”, ispira soprattutto fede, tenerezza e meditazione, che ha destato l’ammirazione di celebri letterati contemporanei di Fauré come Proust e Verlaine e che tuttora affascina sia chi l’esegue sia chi l’ascolta.
Qui il testo in francese con la traduzione cantique
Incanto di Natale, concerto del Coro e dell’Orchestra del Liceo
2011 in review: il nostro blog è stato visitato da 230 mila persone nel 2011
Il Louvre ha 8,5 milioni di visitatori in un anno. Questo blog è stato visto da 230 mila persone nel 2011, per un totale di oltre 700 mila dal maggio del 2008. In rapporto al Louvre si tratterebbe dei visitatori di una mostra durata 10 giorni… Ed è soltanto il sito di un Liceo di provincia.
Qui il resoconto fornito da WordPress.com
The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2011 annual report for this blog.
Here’s an excerpt:
The Louvre Museum has 8.5 million visitors per year. This blog was viewed about 230.000 times in 2011. If it were an exhibit at the Louvre Museum, it would take about 10 days for that many people to see it.
Festa di Natale, altre foto
Qui altre foto della Festa di Natale e del Concerto del Coro per la Serata Unicef
ecco quelle all’Antares
Buon Natale
Auguri!
Le lezioni riprenderanno lunedì 9 gennaio.
Gli uffici, in questo periodo, rimarranno chiusi nei giorni 24 e 31 dicembre e il 7 gennaio.
Buone vacanze
I presepi, vincitori e foto
Il concorso dei presepi è stato vinto dalla classe III D
al II posto, ex aequo la I A
e la II D
Al terzo posto la III C
Qui tutte le altre foto FotoPresepi
Tecniche di memoria: come funziona la nostra testa
Il nostro cervello tende a ricordare con più facilità LE IMMAGINI, cioè rappresentazioni concrete di idee, cose, concetti…
Vacanze, giovedì ultimo giorno di scuola
Giovedì 22 dicembre sarà l’ultimo giorno di scuola del 2011. L’orario sarà così modificato. La ricreazione si svolgerà alle ore 10,20. Alle 10,30 tutte le classi si recheranno in aula magna per i saluti di fine anno e gli auguri di Natale.
Gli allievi del coro e dell’orchestra sono convocati in aula magna alle ore 9.
Al termine della manifestazione, gli allievi potranno tornare a casa.
Auguri!
Pellerey al Liceo di Ceccano per didattica orientativa
Qui la relazione del prof. Pellerey in formato powerpoint Ceccano Didattica orientativa 19-12-2011
e in pdf Ceccano Didattica orientativa 19-12-2011
Le differenze da problema a risorsa, convegno martedì 20 dicembre
Le differenze da problema a valore: è questo il senso ultimo del convegno che si terrà martedì 20 dicembre, alle ore 15,30, a conclusione di Differentemente uguali, il progetto didattico che ha impegnato oltre 100 allievi del Liceo attorno al tema delle Differenze. Gli elaborati multimediali hanno vinto il concorso indetto dall’Università di Cassino per la Giornata Internazionale del disabile: E sarà proprio la prof.ssa Fiorenza Tarricone, dell’ateneo cassinate, ad intervenire martedì’ sul tema Dietro l’angolo della storia e a presentare i lavori che i ragazzi hanno realizzato con la guida delle insegnanti Danella e D’Annibale. Sono 4 elaborati, davvero molto ben riusciti: partendo dalla domanda tema del Concorso, “A cosa servono le differenze”, la VB, classificatasi al I posto della sezione artistica, ha proposto una raccolta di copertine della rivista “E–Quality” aventi come tema la diversità in tutti i suoi aspetti. Primo posto della sotto sez. musicale, la VD che ha scritto e musicato una canzone dal titolo “Un po’ meno diverso da te”. Al secondo posto della sezione artistica, il IIB con un “quaderno” sulle varie sfumature delle differenze raccolte in temi, poesie, pensieri, foto, disegni e video. Il IC si è aggiudicato il primo premio della sezione tecnologica con un sito web dedicato alle differenze “Perché la differenza fa differenza”.
Qui la descrizione dei lavori uno per uno differenze.pdf
Incontro dei coordinatori
Il prof. Paolo Bartolini incontrerà i coordinatori di classe martedì 20 dicembre 2011 dalle ore 14.30 alle ore 15.30 per illustrare le procedure per la preparazione degli scrutini di fine trimestre, la cui conclusione è fissata il 22 dicembre.
Gli scrutini inizieranno il 9 gennaio.
L’altra me
L’altra me, il diario autobiografico di Elena Dei Cicchi, docente di italiano e latino nel nostro Liceo, è stato presentato sabato 17 dicembre al teatro Federico II di Roccadarce, con grande successo di pubblico.
L’altra me è pubblicato dalla casa editrice Gruppo Albatros Il Filo e disponibile anche in rete.
ad majora!
Cambiare la scuola con Pellerey, lunedì 19, ore 15,30
Cambiare la scuola, la didattica orientativa tra competenze e curricula: questo il tema che il prof. Michele Pellerey, uno dei più importanti pedagogisti italiani, affronterà lunedì 19 dicembre, alle ore 15,30 nell’aula magna Francesco Alviti del Liceo di Ceccano. La lectio magistralis del prof. Pellerey è inserita nell’ambito del corso di formazione sulla didattica orientativa, che coordinato dall’Istituto comprensivo di Castro dei Volsci, vede in rete 12 scuola del territorio impegnate a cambiare la scuola per renderla quanto più rispondente alle esigenze degli allievi oggi. Oltre 90 insegnanti di scuole medie e superiori sono impegnati nella definizione di un linguaggio comune, nell’aleaborazione di un curriculo verticale, nella definizione delle competenze necessarie a vivere nel mondo d’oggi. L’intervento di Pellerey, che è stato professore ordinario di didattica nell’Universiità salesiana, è molto atteso soprattutto per avere quei riferimenti scientifici essenziali al mestiere dell’insegnante, oggi. L’incontro è aperto a tutti.
Modelli e categorie della filosofia contemporanea
Corso di perfezionamento per insegnanti all’Università di Tor Vergata
Qui Corso perfez. Modelli e categoriedella_filosofia_contemporanea_2011-2
Il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano 