Sissiweb, aggiornamento del software
E’ in corso d’aggiornamento il software di gestione dei registri. Potrebbe perciò esserci qualche problema nella visualizzazione. Intanto è stata introdotta la possibilità di leggere il registro di classe anche nella parte relativa ai compiti e alle lezioni svolte
Io dico no alla violenza
In collaborazione con il Telefono Rosa di Ceccano, gli allievi del Liceo parteciperanno domani, 9 marzo, nell’ambito delle celebrazioni per la Festa della Donna, al Convegno Io dico no alla violenza. Nell’aula magna Francesco Alviti, alle ore 9, interverranno Patrizia Palombo, presidente telefono rosa sportello di Ceccano, Sara Mastrogiacomo, pedagogista e musicoterapeuta, Fabiola Di Mario, psicologa, Angela Spanu, mediatrice familiare, Elena De Angelis sociologa e Cristiana Cialone avvocato. Il tema del convegno è quello della violenza contro le donne ed è il secondo appuntamento dello spazio che il Liceo ha voluto dedicare alla condizione femminile. Venerdì 8 marzo, infatti, le classi del Liceo hanno partecipato a Storie di ordinaria femminilità. Si tratta di un’iniziativa dell’associazione culturale Al centro del fiume che coinvolge le scuole medie superiori di Ceccano, per mostrare alle nuove generazioni,quanto fondamentale sia il ruolo della donna in ambito lavorativo,culturale e sociale.
Olimpiadi della matematica, chi ci ha messo la faccia
Felici, soddisfatti, contenti per aver superato una prova difficile, per aver raggiunto un ottimo risultato nella gara a squadre della fase regionale delle Olimpiadi della matematica. E così Francesco Malizia, Luciano Lampini, Marta Palombi, Ennio Ferrarelli, Isabella Mattone, Leda Vellucci, Matteo Staccone, Giammarco Claroni, Marcello Banfi con la loro allegria mostrano a tutti come si possa essere bravi a matematica ma anche ragazzi normalissimi.Qui le foto https://picasaweb.google.com/liceoceccano/OlimpiadiMatematica
La preside del Liceo, prof.ssa Concetta Senese, li ha voluti incontrare nell’atrio del Liceo per congratularsi per il risultato, ringraziarli del loro impegno ed augurare loro ulteriori successi sportivi, accademici e professionali. Grazie! E grazie anche alla prof.ssa Spampinato e alla prof.ssa Di Salvatore e a tutti i prof. di matematica del Liceo.
8 marzo, due giorni per ragionare sulla condizione femminile
Due appuntamenti per il Liceo in occasione dell’8 marzo, festa della donna. Venerdì 8 marzo le classi III B, III G e IV E e V A partecuiperanno al Cinema teatro Antares di Ceccano al convegno Storie di ordinaria femminilità. Si tratta di un’iniziativa dell’associazione culturale Al centro del fiume che coinvolge le scuole medie superiori di Ceccano, per mostrare alle nuove generazioni,quanto fondamentale sia il ruolo della donna in ambito lavorativo,culturale e sociale. Gli allievi si recheranno al teatro alle ore 10. E’ necessario che i genitori degli allievi interessati inviino una mail a segreteria.liceoceccano@gmail.com con l’autorizzazione allegata. Nell’oggetto della mail debbono inserire il nome e la classe.
Qui il file da allegare c219-All.M. Autorizz Uscita didattica teatro Antares 8mar13
Sabato 9 marzo invece gli allievi del Liceo rifletteranno sulla violenza contro le donne, grazie ad una convegno che si terrà nell’aula magna Francesco Alviti a cura del Telefono Rosa
Matematica, noni su 84!
Il Liceo al nono posto su 84 nella gara regionale a squadre di matematica.
Bravissimi! Ora altra selezione in vista della fase nazionale!
Attività sportive il calendario
Atletica leggera, corsa campestre, beach volley, pallavolo, ginnastica maschile e femminile, calcetto maschile e femminile, sci, nuoto, orienteering e tennis sono le discipline sportive in cui si cimenteranno gli allievi del Liceo nelle attività del gruppo sportivo. Inoltre, a livello di istituto si svolgeranno tornei di pallavolo e uscite di escursioni/trekking.
I genitori degli alunni interessati a partecipare dovranno inviare una mail a segreteria.liceoceccano@gmail.com con
– l’autorizzazione https://liceoceccano.com/wp-content/uploads/2013/01/c202-all-1-m-autorizzaz-genitori-gss.doc
e consegnare al docente di scienze motorie il certificato medico per attività sportiva non agonistica secondo il modello https://liceoceccano.com/wp-content/uploads/2013/01/c202-all-2-m-richiesta-rilascio-certif-medicocertificato.pdf
Comitato genitori, venerdì 8 marzo
Venerdì 8 marzo, alle ore 18, ci sarà l’incontro del Comitato dei genitori del Liceo. Del Comitato fanno parte i rappresentanti di classe eletti: la riunione è aperta a tutti i genitori che volessero partecipare.
Olimpiadi della matematica, in gara alle regionali
La squadra del Liceo gareggerà mercoledì 6 marzo nelle olimpiadi della matematica. In bocca al lupo! Ecco i componenti
|
1 |
FRANCESCO MALIZIA | IIE |
| 2 | LUCIANO LAMPINI | IIIE |
| 3 | MARTA PALOMBI in sostituzione di BANFI M. | IIIE |
| 4 | ENNIO ANTONIO FERRARELLI | IIIA |
| 5 | ISABELLA MATTONE | IVD |
| 6 | LEDA VELLUCCI | IVD |
| 7 | MATTEO STACCONE | VD |
| 8 | GIAMMARCO CLARONI | VD |
| 9 | MARCELLO BANFI | VD |
Praga, riunione dei genitori
I genitori degli allievi di classe V che parteciperanno al viaggio a Praga sono convocati giovedì 7 marzo 2013, alle ore 17, nell’aula magna Francesco Alviti, per importanti comunicazioni. Si prega di non mancare.
Destinazione Europa
Due classi impegnate nello stage di spagnolo a barcellona, altre due nello scambio con gli allievi del College di Plouzané, città gemellata con Ceccano. Un’altra classe a Treviri per il Comenius insieme ad altri 5 istituti scolastici del Belgio, della Germania, dell’Olanda e della Gran Bretagna, e ancora 5 classi impegnate a Londra per uno stage in lingua inglese; il coro e l’orchestra della scuola coinvolte in uno scamnbio con la Finlandia. Partono domenica 3 marzo le attività di scambio e di stages linguistici del Liceo di Ceccano. I primi a partire saranno gli allievi di II e IV linguistico che per una settimana frequenteranno un Liceo di Barcellona con corsi di lingua spagnola al mattino e di pomeriggio avranno esperienze di comunicazione linguistica nel territorio: il 13 marzo alla sera arriveranno a Ceccano gli allievi del College di Plouzané in bretagna, ospiti delle famiglie della I e II linguistico. Saranno nella cittadina fabraterna per una settimana, coinvolti in una serie di attività, di visite guidate nel territorio e di lezioni a scuola, altre alla vita familiare, elemento decisivo nella comunicazione linguistica. In aprile poi due iniziative per l’Inghilterra. Gli allievi di I e II e IV saranno ospiti in un college, e frequenteranno i corsi di inglese suddivisi per livelli di competenza. Nello stesso periodo la classe IV F sarà a Londra per uno studio sull’Osservatorio di Greenwich . A metà aprile, il Liceo parteciperà al Comenius Updating Classics, a Treviri, insieme a, per il Belgio, il Sint-Lodewijkscollege di Bruges, per la Germania l’Humboldt Gymnasium di Treviri, per la Gran Bretagna The Perse School for girls di Cambridge, e per l’Olanda l’Elde College di Schjindel. La settimana di studio, che vede tutte le scuole partecipanti impegnate a riproporre le idee dei classici nella società contemporanea, prevede una serie di laboratori, di incontri con una lingua di comunicazione per tutti, l’inglese. Infine, le classi I e II del linguistico saranno in Bretagna a partire dal 26 maggio.
A tutte queste attività si aggiungono i viaggi scolastici: le V saranno a Praga, le IV a Torino per il progetto sulle capitali d’Italia prima di Roma, le II a Ravenna.
In teleconferenza a discutere di droga
La I F ha partecipato ad Edulife, il progetto del Ministero che collega in teleconferenza strudenti di ogni parte d’Italia per discutere di droga. L’esperimento ha dato risultati positivi. Insieme ai ragazzi del Liceo di Ceccano c’erano anche il gruppo degli animatori dell’Edulife di Verona e dell’Istituto Tecnico Tursi di Matera
Iscrizioni, ultime ore
Ultime ore per le iscrizioni al Liceo. Affrettatevi. Il termine è rimasto al 28 febbraio.
Sicurezza, il risultato delle esercitazioni
Nella settimana scorsa, il Liceo ha effettuato una serie di esercitazioni in caso di scossa tellurica. La prova ha dato esito positivo: tutti gli alunni hanno potuto verificare la possibilità di infilarsi sotto il banco. Mediamente il tempo necessario non è superiore ai 3 secondi. Non si segnalano particolari problemi e anomalie, con le seguenti azioni da migliorare:
1. L’esodo delle classi è stato sufficientemente tempestivo.
Si segnala ancora che gli studenti e tutto il personale della scuola devono tenersi il più possibile lontani dall’edificio, già nella fase dell’esodo (ad es: non devono camminare a ridosso dell’edificio né sostare sotto i portici o qualsiasi altra struttura o alberi ).
2. Dislocazione di una classe in altra aula.
Si raccomanda agli studenti, nel caso vengano spostati di aula, di visionare sempre la planimetria delle vie d’esodo, affissa all’interno dell’aula, per poter procedere tempestivamente in caso di evacuazione dell’istituto. Si precisa che tali norme vanno rispettate anche nei viaggi d’istruzione (ad es. visionare le planimetrie con le vie di fuga presenti negli hotel, musei, stazioni, aeroporti, o qualunque altra struttura).
3. Chiusura delle porte.
Si raccomanda agli studenti chiudi-fila di chiudere sempre le porte come evidenziato nelle ultime prove effettuate per l’emergenza sisma ( la porta chiusa segnala la completa evacuazione dell’aula, 
senza che necessitino soccorsi)
4. Consegna moduli evacuazione.
Per alcune classi la consegna non è stata tempestiva alcuni studenti hanno impiegato un tempo eccessivo in tale fase. Si ricorda ancora una volta che i moduli vanno consegnati rapidamente al coordinatore dell’emergenza (nella persona del Dirigente o di un suo sostituto) per consentire il controllo delle effettive presenze del personale/studenti in Istituto. Si ricorda nuovamemnte che la consegna dei moduli va affidata al rappresentante di classe o, in assenza di esso, ad uno studente della stessa classe. L’insegnante deve restare presso il proprio gruppo classe per la vigilanza, controllando che lo stesso non si allontani dal punto di raccolta.
5. Disposizione dei banchi.
Si raccomanda agli insegnanti, agli alunni e ai collaboratori scolastici di rispettare la disposizione dei banchi nelle aule come predisposti in occasione della prova ”emergenza sisma” tenendo, quindi, in debita considerazione la predisposizione delle vie di fuga perimetrali all’aula e centrali (ogni due banchi).
6. Esodo personale ATA.
L’esodo del personale ATA dovrà essere coordinato con maggiore attenzione.
Invalsi, prove di italiano e matematica il 16 maggio
Il 16 Maggio 2013 gli studenti delle classi seconde dell’istituto, in contemporanea con i loro compagni di tutta Italia, saranno coinvolti nella rilevazione sugli apprendimenti con la prova di Italiano, di Matematica e con la somministrazione del Questionario studente (MIUR direttiva n. 85/12). Lo scopo dell’iniziativa è quello di dotare il paese di un sistema di valutazione dei risultati conseguiti dalla scuola, così come accade nella maggior parte dei paesi europei, in modo da orientare la politica scolastica e impostare eventuali azioni di miglioramento del sistema.
Sul sito web http://www.invalsi.it/snv2012/, si potranno leggere e/o scaricare sia il materiale informativo relativo alle prove INVALSI, sia le esercitazioni di Italiano e Matematica che sono state pubblicate.
La Preside ha invitato i docenti delle discipline interessate a proporre agli studenti delle simulazioni al fine di farli esercitare alle prove.
Un minuto e mezzo per evacuare la scuola
E’ il tempo che è stato necessario per svuotare completamente il Liceo, dopo il segnale di evacuazione: l’operazione è stata effettuata dopo che si sono svolte 31 altre esercitazioni, una per classe e nei laboratori, relative in maniera specifica al rischio terremoto.
A tutti gli allievi sono state date le istruzioni necessarie per limitare i danni da caduta di oggetti o di pezzi di intonaco: ciascuno ha trovato la sua posizione. L’idea centrale è che in questo modo si possa vincere l’inevitabile panico successivo ad una scossa.
Altre esercitazioni saranno svolte nelle prossime settimane
Iscrizioni, termine al 28 febbraio
Scadrà il 28 febbraio il termine per le iscrizioni.
Per le classi prime potete trovare tutto qui https://liceoceccano.com/2013/01/20/iscrizioni-classi-prime-il-liceo-a-fianco-delle-famiglie/
Per le classi successive alla prima ecco le istruzioni per l’uso https://liceoceccano.com/wp-content/uploads/2013/01/c153-iscrizioni-classi-2-3-4-5-a-s-13-14.pdf
Venerdì 22 febbraio, consigli di classe e dipartimenti
Giornata di riunione per gli insegnanti venerdì 22: alle 14,30 ci sarà la riunione dei consigli di classe delle V per la scelta dei commissari d’esame da affiancare a quelli nominati dal ministero. I consigli ri riuniranno come segue:
V A ed E alle 14,30
V C e B alle 15
V F e D alle 15,30
Alle 16 è convocato il consiglio della I B per il Piano scuola digitale
Alle 16,30 si terrannmo le riunioni dei dipartimenti.
E Letizia vince, alla Bocconi
Brava, Letizia, ha vinto il Concorso Scopri il tuo talento ed è stata ammessa alla Bocconi di Milano.
E’ Letizia Giovannone, V C, che ha partecipato alals elezione nazionale indetta dalla prestigiosa università milanese.
Bravissima, ad maiora!
7 giorni al Liceo, ultima opportunità
Sabato 23 ancora una giornata per i ragazzi delle medie per poter sperimentare la vita da Liceali ; per prenotarsi liceoceccano@gmail.com
Giornata internazionale della lingua madre
La giornata internazionale della lingua madre è una celebrazione indetta dall’UNESCO per il 21 febbraio di ogni anno per promuovere la diversità linguistica e culturale e il multilinguismo. Istituita nel 1999, è celebrata dall’anno seguente; nel 2007 è stata riconosciuta dall’Assemblea Generale dell’ONU, contemporaneamente alla proclamazione del 2008 come Anno internazionale dei linguaggi.
Questo giorno è stato scelto per ricordare il 21 febbraio 1952, quando diversi studenti bengalesi dell’Università di Dacca furono uccisi dalle forze di polizia del Pakistan (che allora comprendeva anche il Bangladesh) mentre protestavano per il riconoscimento del bengalese come lingua ufficiale.
Le lingue sono gli strumenti più potenti di preservare e sviluppare il nostro patrimonio materiale e immateriale. Tutto è fatto per promuovere la diffusione della lingua madre non è solo di promuovere la diversità linguistica e l’istruzione multilingue, ma anche per aumentare la consapevolezza delle tradizioni linguistiche e culturali in tutto il mondo e di ispirare la solidarietà basata sulla comprensione, la tolleranza e il dialogo.
Il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano 