Archivi Blog
Scambio con la Finlandia, riunione dei genitori
Giovedì 21 marzo, alle ore 18, nell’aula magna Francesco Alviti, si terrà la riunione dei genitori dei ragazzi che partecipano alla scambio con la Finlandia, per concordare insieme le varie necessità. Si prega di non mancare.
Qui le informazioni sulla scuola di Turku
http://info.edu.turku.fi/puolalanmaki/esittely%20ja%20historia%20englanti.html
Praga, secondo Antonio
Destinazione Europa, tappa a Praga per le classi V, bellissimo viaggio ricco di spunti di riflessione per la storia, l’arte e la letteratura. Ecco il racconto fotografico del prof. Antonio Zomparelli
A scuola di cuore, altri 12 pronti a salvare vite
In 12, pronti a salvare vite umane: sono i professori e gli alunni maggiorenni del Liceo di Ceccano che hanno conseguito il patentino per l’utilizzo del defibrillatore, dopo il corso per soccorritore laico, tenuto dalla dott.ssa Azzurra Marceca del reparto di cardiologia dell’Umberto I di Roma, in collaborazione con la società italiana di cardiologia, diretta dal prof. Fedele. La collaborazione del Liceo con l’Associazione è stata realizzata grazie alla volontà della scuola e dei medici di ampliare quanto più possibile il numero delle persone disponibili e capaci ad intervenire in caso di emergenza cardiaca. Il patentino è stato conseguito dai professori Saulo Lombardi e Aldo Guida; dagli amministrativi Santino Di Folco e Antonio Ruggiero; dagli allievi Emanuele Santoro,
Gianmarco Cristofanilli, Valentina Anelli, Gianmarco Roma, Francesco Tullio, Luca D’Ambrosi, Luca Trapani e Davide De Gennaro, che si uniscono agli altri 4 già presenti a scuola il prof. Fabio Langiu e gli allievi Giorgio Bartoli e Miriam Molinari.
Si tratta dell’unica iniziativa realizzata quest’anno nelle scuole italiane dopo il taglio dei fondi per lo svolgimento dei corsi.
Qui le altre foto del corso https://picasaweb.google.com/liceoceccano/Defibrillatore
Io dico no
di Marta Palombi, III E
Sabato 9 marzo 2013 nell’aula magna Francesco Alviti ha avuto luogo un convegno tra gli studenti del liceo e le responsabili dello sportello del telefono rosa di Ceccano. Il convegno, dal titolo “Io dico NO alla violenza” si è tenuto il giorno successivo la Festa della donna dell’8 marzo proprio per indurre gli studenti a riflettere su quella che è purtroppo la condizione di molte donne in età contemporanea. Le
donne in Europa oggi in ambito lavorativo guadagnano circa il 20% in meno dei loro colleghi uomini svolgendo lo stesso lavoro: questo dato è a dir poco inspiegabile, in quanto le donne dovrebbero avere le stesse possibilità e gli stessi diritti degli uomini. L’essere donna può essere un fattore di discriminazione in ambito lavorativo, in quanto le aziende tendono a preferire i candidati di sesso maschile poiché la donna è dedita alla crescita e alla cura dei figli e una possibile gravidanza potrebbe essere un “problema” per un’eventuale azienda. Leggi il resto di questa voce
Edulife, in videoconferenza per parlare di droga
Seconda videoconferenza per gli allievi del Liceo, stavolta la classe I B, per discutere di droga e di disagio giovanile con i compagni dell’Istituto Caracciolo di Napoli, dell’Itis Majorana di Termoli e dell’Alberghiero Budoni di Arzachena in Sardegna. Grazie ai nuovi media è stato così possibile che un medico specialista dell’ospedale di verona abbia potuto dialogare con quattro classi di studenti, sparse sul territorio italiano, senza doversi muovere dal suo posto di lavoro. La videoconferenza diventa così un’ottima occasione di incontro e discambio fra diverse realtà scolastiche e potrà essere così utilizzata per molteplici iniziative. la partecipazione degli allievi al dibattito è stata entusiastica.
Buon compleanno, Italia!
17 marzo 2013
17 marzo: una data che ha un forte valore simbolico per l’Italia.
Il valore simbolico sta nel fatto che essa corrisponde al giorno in cui, nel 1861, fu proclamato il Regno d’Italia, sicché da una parte essa rappresenta un punto di arrivo nel percorso dell’unificazione nazionale, dall’altra, sta a significare ed ad esaltare il punto di partenza nel percorso che ha portato al completamento dell’unificazione della penisola italiana.
Fu allora, infatti, 150 anni or sono, che nel 1861 fu proclamato il Regno d’Italia.
Per tali motivi il Consiglio dei Ministri ha istituito, su proposta del Sottosegretario di Stato con delega alla comunicazione e all’editoria, Paolo Peluffo, la “Giornata dell’Anniversario dell’Unità d’Italia”, quale festività civile – ai sensi dell’art. 3 della legge 27 maggio 1949, n. 260, da celebrarsi il 17 marzo di ogni anno.
Continua qui http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/giornata_unita_italia/index.html
In ricordo delle vittime della mafia
Il Liceo di Ceccano celebrerà il 16 marzo la Giornata in ricordo delle vittime della mafia: si tratta di un evento molto significativo nel giorno anniversario del rapimento di Aldo Moro e dell’uccisione di Peppino Impastato, giovane giornalista siciliano. La celebrazione avverrà nell’aula magna Francesco Alviti con la presentazione di alcuni lavori multimediali preparati dagli allievi del Liceo. L’inizio della manifestazione è previsto per le ore 11.
Carabinieri, per la vita dei ragazzi
Si è svolto martedì 12 marzo l’incontro tra i carabinieri e gli allievi del Liceo: il maresciallo comandante della stazione di Ceccano, De Gennaro, li ha esortati ad aver cura della loro vita, a tener conto di quanto sia importante il rispetto della legge per vivere insieme meglio e li ha spronati a non cadere nelle tante trappole che oggi in qualche modo li minacciano. La discussione, aperta e franca, ha riguardato lo spaccio della droga, la circolazione stradale e gli incidenti del sabato sera, l’onestà personale, il rapporto con gli adulti. Insomma un bellissimo incontro tra i ragazzi e le istituzioni.
Destinazione Europa, scambio con la Francia
Scambio di classi tra il Collège di Plouzané, Francia, e il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano nell’ambito del gemellaggio cittadino e del programma Destinazione Europa che vede gli allievi del Liceo fabraterno impegnati in una serie di scambi, di progetti europei e di stages linguistici.
Gli allievi francesi sono arrivati a Ceccano mercoledì sera e sabato mattina, 16 marzo, alle ore 11, saranno ufficialmente ricevuti al Castello di Conti dal sindaco di Ceccano, Manuela Maliziola. Visiteranno poi il Castello e il centro storico della città. La settimana sarà tutta dedicata ad una serie di attività didattiche e di visite guidate al patrimonio artistico e culturale della regione. Gli allievi francesi sono ospiti delle famiglie di Ceccano come anche le due insegnanti accompagnatori Gli allievi del Liceo di Ceccano saranno in Francia nel prossimo mese di maggio. In questo scambio sono impegnate due classi del linguistico L’iniziativa si svolge nell’ambito del gemellaggio tra Ceccano e Plouzané e gode del patrocinio del Comune di Ceccano, assessorato alla cultura, dell’Azienda di Promozione Turistica di Frosinone e della Pro loco di Ceccano ed è curata dalla prof.ssa Lucie Zorzi.
Donne!
Dopo due giorni di incontri e di dibattiti sulla condizione femminile, la parola agli studenti
No, tranquilli, non consideriamo la mimosa démodé, o una stupida usanza, però pensiamo che un semplice mazzo di fiori, pur in tutto il suo splendore, non riuscirà mai a rendere giustizia a quello che è il vero significato della Giornata Internazionale della Donna: è questo il motivo per cui il nostro liceo ha deciso di farci partecipare al convegno dal titolo “Storie di ordinaria femminilità” che si è tenuto questa mattina presso il teatro Antares di Ceccano, organizzato dall’associazione “Il centro del fiume”.
Durante l’incontro abbiamo riflettuto sul ruolo che ricopre la donna nella società moderna, ruolo che ha compiuto un percorso in costante ascesa, ma che non deve accontentarsi dei risultati raggiunti: i numeri sulla violenza contro le donne continuano a far rabbrividire; una donna su due non lavora e, quando ha un’occupazione, la sua retribuzione è in media inferiore del 20% rispetto a quella di un uomo.
Per fare in modo che cessino di esistere squilibri ed imparità tra i due sessi, dobbiamo rendere il messaggio che è partito nel dibattito di oggi il filo conduttore di una lotta continua per il raggiungimento dell’uguaglianza.
Il IV E.
L’origine della Festa dell’8 Marzo risale al 1908, quando un gruppo di operaie di una industria tessile di New York scioperò come forma di protesta contro le terribili condizioni in cui si trovavano a lavorare. Lo sciopero proseguì per diverse giornate ma fu proprio l’8 Marzo che la proprietà dell’azienda bloccò le uscite della fabbrica, impedendo alle operaie di uscire dalla stessa. Un incendio ferì mortalmente 129 operaie. Tra di loro vi erano molte immigrate, tra cui anche delle donne italiane che, come le altre, cercavano di migliorare la loro condizione di vita. L’8 marzo assunse col tempo un’importanza mondiale, diventando il simbolo delle vessazioni che la donna ha dovuto subire nel corso dei secoli e il punto di partenza per il riscatto della propria dignità. L’8 Marzo è quindi il ricordo di quella triste giornata. Non è una “festa” ma piuttosto una ricorrenza da riproporre ogni anno come segno indelebile di quanto accaduto il secolo scorso.
Angelo Loffredi, III G Leggi il resto di questa voce
Io dico no alla violenza
In collaborazione con il Telefono Rosa di Ceccano, gli allievi del Liceo parteciperanno domani, 9 marzo, nell’ambito delle celebrazioni per la Festa della Donna, al Convegno Io dico no alla violenza. Nell’aula magna Francesco Alviti, alle ore 9, interverranno Patrizia Palombo, presidente telefono rosa sportello di Ceccano, Sara Mastrogiacomo, pedagogista e musicoterapeuta, Fabiola Di Mario, psicologa, Angela Spanu, mediatrice familiare, Elena De Angelis sociologa e Cristiana Cialone avvocato. Il tema del convegno è quello della violenza contro le donne ed è il secondo appuntamento dello spazio che il Liceo ha voluto dedicare alla condizione femminile. Venerdì 8 marzo, infatti, le classi del Liceo hanno partecipato a Storie di ordinaria femminilità. Si tratta di un’iniziativa dell’associazione culturale Al centro del fiume che coinvolge le scuole medie superiori di Ceccano, per mostrare alle nuove generazioni,quanto fondamentale sia il ruolo della donna in ambito lavorativo,culturale e sociale.
Olimpiadi della matematica, chi ci ha messo la faccia
Felici, soddisfatti, contenti per aver superato una prova difficile, per aver raggiunto un ottimo risultato nella gara a squadre della fase regionale delle Olimpiadi della matematica. E così Francesco Malizia, Luciano Lampini, Marta Palombi, Ennio Ferrarelli, Isabella Mattone, Leda Vellucci, Matteo Staccone, Giammarco Claroni, Marcello Banfi con la loro allegria mostrano a tutti come si possa essere bravi a matematica ma anche ragazzi normalissimi.Qui le foto https://picasaweb.google.com/liceoceccano/OlimpiadiMatematica
La preside del Liceo, prof.ssa Concetta Senese, li ha voluti incontrare nell’atrio del Liceo per congratularsi per il risultato, ringraziarli del loro impegno ed augurare loro ulteriori successi sportivi, accademici e professionali. Grazie! E grazie anche alla prof.ssa Spampinato e alla prof.ssa Di Salvatore e a tutti i prof. di matematica del Liceo.
8 marzo, due giorni per ragionare sulla condizione femminile
Due appuntamenti per il Liceo in occasione dell’8 marzo, festa della donna. Venerdì 8 marzo le classi III B, III G e IV E e V A partecuiperanno al Cinema teatro Antares di Ceccano al convegno Storie di ordinaria femminilità. Si tratta di un’iniziativa dell’associazione culturale Al centro del fiume che coinvolge le scuole medie superiori di Ceccano, per mostrare alle nuove generazioni,quanto fondamentale sia il ruolo della donna in ambito lavorativo,culturale e sociale. Gli allievi si recheranno al teatro alle ore 10. E’ necessario che i genitori degli allievi interessati inviino una mail a segreteria.liceoceccano@gmail.com con l’autorizzazione allegata. Nell’oggetto della mail debbono inserire il nome e la classe.
Qui il file da allegare c219-All.M. Autorizz Uscita didattica teatro Antares 8mar13
Sabato 9 marzo invece gli allievi del Liceo rifletteranno sulla violenza contro le donne, grazie ad una convegno che si terrà nell’aula magna Francesco Alviti a cura del Telefono Rosa
Destinazione Europa
Due classi impegnate nello stage di spagnolo a barcellona, altre due nello scambio con gli allievi del College di Plouzané, città gemellata con Ceccano. Un’altra classe a Treviri per il Comenius insieme ad altri 5 istituti scolastici del Belgio, della Germania, dell’Olanda e della Gran Bretagna, e ancora 5 classi impegnate a Londra per uno stage in lingua inglese; il coro e l’orchestra della scuola coinvolte in uno scamnbio con la Finlandia. Partono domenica 3 marzo le attività di scambio e di stages linguistici del Liceo di Ceccano. I primi a partire saranno gli allievi di II e IV linguistico che per una settimana frequenteranno un Liceo di Barcellona con corsi di lingua spagnola al mattino e di pomeriggio avranno esperienze di comunicazione linguistica nel territorio: il 13 marzo alla sera arriveranno a Ceccano gli allievi del College di Plouzané in bretagna, ospiti delle famiglie della I e II linguistico. Saranno nella cittadina fabraterna per una settimana, coinvolti in una serie di attività, di visite guidate nel territorio e di lezioni a scuola, altre alla vita familiare, elemento decisivo nella comunicazione linguistica. In aprile poi due iniziative per l’Inghilterra. Gli allievi di I e II e IV saranno ospiti in un college, e frequenteranno i corsi di inglese suddivisi per livelli di competenza. Nello stesso periodo la classe IV F sarà a Londra per uno studio sull’Osservatorio di Greenwich . A metà aprile, il Liceo parteciperà al Comenius Updating Classics, a Treviri, insieme a, per il Belgio, il Sint-Lodewijkscollege di Bruges, per la Germania l’Humboldt Gymnasium di Treviri, per la Gran Bretagna The Perse School for girls di Cambridge, e per l’Olanda l’Elde College di Schjindel. La settimana di studio, che vede tutte le scuole partecipanti impegnate a riproporre le idee dei classici nella società contemporanea, prevede una serie di laboratori, di incontri con una lingua di comunicazione per tutti, l’inglese. Infine, le classi I e II del linguistico saranno in Bretagna a partire dal 26 maggio.
A tutte queste attività si aggiungono i viaggi scolastici: le V saranno a Praga, le IV a Torino per il progetto sulle capitali d’Italia prima di Roma, le II a Ravenna.
In teleconferenza a discutere di droga
La I F ha partecipato ad Edulife, il progetto del Ministero che collega in teleconferenza strudenti di ogni parte d’Italia per discutere di droga. L’esperimento ha dato risultati positivi. Insieme ai ragazzi del Liceo di Ceccano c’erano anche il gruppo degli animatori dell’Edulife di Verona e dell’Istituto Tecnico Tursi di Matera
Sicurezza, il risultato delle esercitazioni
Nella settimana scorsa, il Liceo ha effettuato una serie di esercitazioni in caso di scossa tellurica. La prova ha dato esito positivo: tutti gli alunni hanno potuto verificare la possibilità di infilarsi sotto il banco. Mediamente il tempo necessario non è superiore ai 3 secondi. Non si segnalano particolari problemi e anomalie, con le seguenti azioni da migliorare:
1. L’esodo delle classi è stato sufficientemente tempestivo.
Si segnala ancora che gli studenti e tutto il personale della scuola devono tenersi il più possibile lontani dall’edificio, già nella fase dell’esodo (ad es: non devono camminare a ridosso dell’edificio né sostare sotto i portici o qualsiasi altra struttura o alberi ).
2. Dislocazione di una classe in altra aula.
Si raccomanda agli studenti, nel caso vengano spostati di aula, di visionare sempre la planimetria delle vie d’esodo, affissa all’interno dell’aula, per poter procedere tempestivamente in caso di evacuazione dell’istituto. Si precisa che tali norme vanno rispettate anche nei viaggi d’istruzione (ad es. visionare le planimetrie con le vie di fuga presenti negli hotel, musei, stazioni, aeroporti, o qualunque altra struttura).
3. Chiusura delle porte.
Si raccomanda agli studenti chiudi-fila di chiudere sempre le porte come evidenziato nelle ultime prove effettuate per l’emergenza sisma ( la porta chiusa segnala la completa evacuazione dell’aula,
senza che necessitino soccorsi)
4. Consegna moduli evacuazione.
Per alcune classi la consegna non è stata tempestiva alcuni studenti hanno impiegato un tempo eccessivo in tale fase. Si ricorda ancora una volta che i moduli vanno consegnati rapidamente al coordinatore dell’emergenza (nella persona del Dirigente o di un suo sostituto) per consentire il controllo delle effettive presenze del personale/studenti in Istituto. Si ricorda nuovamemnte che la consegna dei moduli va affidata al rappresentante di classe o, in assenza di esso, ad uno studente della stessa classe. L’insegnante deve restare presso il proprio gruppo classe per la vigilanza, controllando che lo stesso non si allontani dal punto di raccolta.
5. Disposizione dei banchi.
Si raccomanda agli insegnanti, agli alunni e ai collaboratori scolastici di rispettare la disposizione dei banchi nelle aule come predisposti in occasione della prova ”emergenza sisma” tenendo, quindi, in debita considerazione la predisposizione delle vie di fuga perimetrali all’aula e centrali (ogni due banchi).
6. Esodo personale ATA.
L’esodo del personale ATA dovrà essere coordinato con maggiore attenzione.
Un minuto e mezzo per evacuare la scuola
E’ il tempo che è stato necessario per svuotare completamente il Liceo, dopo il segnale di evacuazione: l’operazione è stata effettuata dopo che si sono svolte 31 altre esercitazioni, una per classe e nei laboratori, relative in maniera specifica al rischio terremoto.
A tutti gli allievi sono state date le istruzioni necessarie per limitare i danni da caduta di oggetti o di pezzi di intonaco: ciascuno ha trovato la sua posizione. L’idea centrale è che in questo modo si possa vincere l’inevitabile panico successivo ad una scossa.
Altre esercitazioni saranno svolte nelle prossime settimane
Iscrizioni, termine al 28 febbraio
Scadrà il 28 febbraio il termine per le iscrizioni.
Per le classi prime potete trovare tutto qui https://liceoceccano.com/2013/01/20/iscrizioni-classi-prime-il-liceo-a-fianco-delle-famiglie/
Per le classi successive alla prima ecco le istruzioni per l’uso https://liceoceccano.com/wp-content/uploads/2013/01/c153-iscrizioni-classi-2-3-4-5-a-s-13-14.pdf










