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Comunicazioni della prof.ssa Papetti per le classi I D, I A, II D, III A, III D, III E
Classe ID :
ripasso argomenti per compito in classe (rinviato a mercoledi15 febbraio se non ci sono altre verifiche programmate precedentemente l’interruzione)): Present Simple/Present Continuous and Past Simple (Affirmative,negative, Question form). revision Units 2, 3, 4 and 5. Complete exercises from WorkbooK (esercitatevi con gli esercizi da completare dal Workbook). Lunedi’ 13(portare ultimi compiti assegnati settimana scorsa).
Classe IA:
argomenti per compito in classe (rinviato a giovedi 16 febbraio): Present Simple/Present Continuous and Past Simple (Affirmative,negative, Question form). revision Units 2, 3, 4 and 5. Complete exercises from WorkbooK (esercitatevi con gli esercizi da completare dal Workbook). Lunedi’ 13(portare ultimi compiti assegnati).
Classe IID:
Lunedi’ 13 (correzione ultimi compiti assegnati)
Verifica scritta rinviata a mercoledi 15 o prima data utile successiva.
Per la preparazione alla verifica Grammar test) ripassare Units 3 and 4 (in particolare proposizioni relative incidentali e non incidentali (who, which and Where), Should, ought to, had better, have to.
Classe III A:
verifica scritta rinviata a Martedi’ 14 (o successivo se gia’ programmati altri compiti in classe precedentemente).
Per la verifica scritta confermata una Reading comprehension ( bring your dictionary!).
In alternativa verifiche orali di letteratura su ultimi argomenti assegnati.
Classe IIID:
Lunedi’ 13:
Portare ultimi argomenti di letteratura assegnati.
Compito in classe rinviato a mercoledi’ 15 o lunedi’ successivo. Per la verifica scritta esercitatevi su brani a vostra scelta per prepararvi alla verifica di comprensione e produzione scritta.
Classe IIIE:
Confermato il compito in classe per martedi’ 14 febbraio (reading comprehension, questions/answers and personal production): oltre a completare i compiti gia’ assegnati esercitatevi con lettura e comprensione scritta di uno o più testi da “Advantage 2” a a vostra scelta.
La prof.ssa Vivoli per la II B, classe 2.0
Credo che pochi ragazzi della II B abbiano ultimato il lavoro in inglese di commento delle opere d’arte. Se qualche gruppo ha terminato lo può pubblicare, gli altri dovranno darsi da fare a cercare i versi dell’ Eneide a cui si riferiscono le immagini (inglese e latino). Chi è in difficoltà può contattarmi via FB…. buon lavoro!
Rita Vivoli
I primi compiti, la prof.ssa Marro per le classi II F, IV B, IV C
La prof.ssa Marro è la prima ad utilizzare l’e learning. Di seguito il file per le classi II F, IV B, IV C
Attenzione, Liceo chiuso anche lunedì 6
E’ stata firmata dal sindaco di Ceccano l’ordinanza di chiusura delle scuole. Pertanto il Liceo riaprirà, eventualmente, martedì 7 febbraio
Orienteering al centro storico di Ceccano, vince il Liceo, classifiche e foto
Appassionante gara di orienteering nel centro storico di Ceccano, giovedì 26, con oltre 150 ragazzi per le antiche strade della cittadina fabraterna nella manifestazione organizzata con cura dal Liceo di Ceccano con il coordinamento del prof. Fabio Langiu. Le antiche vie della cittadina si sono riempite delle voci dei giovani atleti che, con in mano una carta muta, dovevano raggiungere le lanterne le quali, a loro volta identificavano i punti obbligati di passaggio delle varie squadre. Allegria, competizione, sorpresa per luoghi mai visti, ammirazione per l’arte e la bellezza di tanti scorci della Ceccano antica, a cominciare dal Castello dei Conti. Alla fine vittoria al Liceo, complimenti per l’organizzazione curata in particolare dagli allievi della V E, e gran divertimento per tutti. Questi i vincitori delle gare individuali per il Liceo: Marco Ardovini IVD primo cat. Juniores maschi; Beatrice Testa IIID prima cat. Allieve; Giulia Malizia IV B prima cat. Juniores femminile; Marcello Banfi IVD primo cat. Allievi.
Qui le classifiche generali CLASSSIFICHE GARA 26 GENNAIO 2012
Qui le altre bellissime foto di Giuseppe Bucciarelli
Chi ne volesse copia in alta definizione può chiderle direttamente a buccia46@virgilio.it
Il coro e l’orchestra del Liceo in Concerto a Supino, domenica 29
Concerto del Coro e dell’Orchestra del Liceo, domenica 29 gennaio a Supino, nella Chiesa di S. Nicola. La direzione è di Vittoria D’Annibale, reponsabile delle classi musicali del Liceo.
Il concerto inizierà alle ore 18,30
Per non dimenticare, Giornata della Memoria 2012
Giornata della Memoria 2012
La Repubblica Italiana conla Leggen. 211 del 20 Luglio2000 ha istituito la Giornata della Memoria per invitare tutti i cittadini a ricordare la “Shoah”.
Il 27 gennaio del 1945, alle ore 11,54, le truppe sovietiche entravano nel Lager di Auschwitz, rivelando al mondo l’orrore di quanto era accaduto. Tutti sono chiamati ad inchinarsi profondamente, nell’intimo, davanti alla innumerevole schiera di coloro che hanno sofferto e sono stati messi a morte per un meschino desiderio di potenza; ci viene dunque chiesto un atteggiamento di silenzio ma anche di attiva partecipazione. Il passato, infatti, non è mai soltanto passato. Esso riguarda noi e ci indica quali vie percorrere e quali evitare. Per i Ceccanesi in modo particolare la data assume un ulteriore significato, in quanto proprio il 26 gennaio del 1944, al mattino,la Chiesa di S. Maria a fiume, monumento nazionale e santuario caro alle tradizioni più antiche, fu distrutta da un bombardamento aereo. Le rovine del santuario sono rimaste impresse nella memoria viva degli abitanti di questa città come monito a che non si ripetano più stragi di questo genere.
Per queste ragioni, tutti i docenti, nella loro libertà d’insegnamento, sono invitati a dedicare lo spazio che riterranno opportuno ad approfondimenti didattici sulla Giornata della Memoria, affinché ciascuno di noi sia costruttore di pace ad iniziare dalle sue azioni quotidiane e dalle sue relazioni familiari e affettive.
Venerdì 27 gennaio, le classi prime alla I ora di lezione (fino alla fine della II ora), si recheranno in Aula Magna per assistere alla proiezione (con successivo dibattito) di opere filmiche e lavori multimediali realizzati dagli alunni del liceo. Alla IV ora di lezione (fino alla fine della V ora), poi, le classi quinte si recheranno in Aula Magna per partecipare ad una conferenza/dibattito, cui parteciperanno i docenti di Storia e Filosofia del liceo. Saranno i docenti delle rispettive classi ad autorizzare la partecipazione degli allievi a seconda delle attività programmate, tenendo conto dell’importanza della Giornata.
Alle 11,54 un minuto di silenzio ricorderà a tutti la memoria della Shoah.
Nel centro storico di Ceccano a caccia di arte e di storia
200 ragazzi da tutta la Regione Lazio percorreranno giovedì 26 gennaio le 
antiche strade della cittadina fabraterna nella gara di orienteering, organizzata dal Liceo di Ceccano. La competizione, che avrà inizio alle 8,30 e terminerà alle 12 con la premiazione in Piazza Municipio, si svolgerà tra i vicoli del centro storico e nella zona del Castello dei Conti con l’intento di valorizzare ed approfondire la conoscenza delle bellezze artistiche della nostra cittadina.
La gara, aperta a tutti gli istituti di istruzione secondaria di primo e secondo grado, è stata organizzata dal Liceo di Ceccano in collaborazione con il Comune (Assessorato allo sport) e l’Ufficio Educazione Fisica della Provincia di 
Frosinone. Vi partecipano circa 210 atleti provenienti da Ceccano, Frosinone, Fiuggi, Arpino, Ferentino. E’ prevista anche una gara di TRAIL O (sport paralimpici) all’interno della Villa Comunale. L’orienteering è una disciplina sportiva nata in Scandinavia, dove è chiamato lo sport dei boschi, e dove è uno degli sport nazionali praticato da migliaia di persone. Il campo di gara può essere un bosco o un centro storico, come nel caso della gara di Ceccano, e l’obiettivo è quello di raggiungere determinati punti di controllo (lanterne), leggendo la carta che rappresenta, nei minimi particolari, il terreno e con scelte individuali di percorso. Ad ogni allievo verrà data una carta del centro urbano di Ceccano, senza l’indicazione delle strade ma soltanto di punti notevoli. Orientarsi è appunto l’obiettivo finale della gara. La manifestazione fa da degno prologo al corteo storico di Annibaldo che vede proprio nel centro storico di Ceccano il suo obiettivo finale.
L’organizzazione della gara è curata dal prof. Fabio Langiu, in collaborazione con il comune di Ceccano
La squadra di ginnastica premiata al gran gala dello sport
La squadra di ginnastica artistica del Liceo è stata premiata al Gran Gala dello Sport all’Acquacetosa in Roma.
Teatro, musica, fotografia e design per chi va bene a scuola
Teatro, musica, fotografia e design per gli studenti che vanno bene a scuola: mentre le classi attuano la pausa didattica per consentire lo svolgimento delle attività di recupero, il comitato degli studenti del Liceo mette in campo alcune attività riservate agli studenti che non hanno necessità di recuperare carenze. Un laboratorio teatrale, uno di fotografia, uno di design e uno di musica, gestiti dagli stessi studenti, si svolgeranno nell’aula magna Francesco Alviti.
Alle iniziative potranno prendere parte soltanto gli alunni che non siano impegnati direttamente nel recupero o che non debbano partecipare ad altre attività didattiche previste dai docenti (tutores, approfondimenti particolari etc.). In tal modo gli insegnanti potranno dedicarsi in maniera più particolare ai ragazzi con maggiori difficoltà.
I laboratori sono naturalmente opzionali e si aggiungono all’offerta formativa del Liceo. Coloro che intendano partecipare debbono presentare la richiesta alla rappresentante degli studenti, Chiara Ciotoli, II D, entro le ore 11 di lunedì 23 in modo da consentire l’organizzazione delle attività che prenderanno l’avvio martedì 24.
Tempo di scelte, porte aperte
Una ouverture per capire se sia la scelta giusta, il coach adatto per il futuro. E’ questo il senso di Tempo di scelte, porte aperte, la manifestazione che consentirà agli allievi delle III medie di vivere una giornata al Liceo di Ceccano. Gli allievi che lo vorranno e le loro famiglie potranno visitare la scuola sabato 21 gennaio: nella mattinata saranno inseriti direttamente nelle classi insieme ai liceali così che possano respirare l’atmosfera della nuova scuola. Nel pomeriggio poi ci saranno una serie di attività che andranno dalla presentazione di alcuni lavori multimediali preparati dalle classi, ad un assaggio delle lezioni di spagnolo e francese nei laboratori lingustici, storia e filosofia nell’aula multimediale, scienze con gli esperimenti nel laboratorio, matematica e fisica. L’obiettivo della giornata è quello di offrire ai ragazzi, in questo tempo di scelte importanti per la loro vita, un ulteriore momento di riflessione che li aiuti a rispondere alle cinque domande fondamentali dell’orientamento scolastico: 
1. cosa voglio fare da grande? qual è il mio sogno verso il quale voglio orientare il mio itinerario di studi?
2. se voglio fare una professione per cui è richiesta una laurea e perciò voglio frequentare un liceo per prepararmi meglio, mi rendo conto che saranno necessari almeno 8 anni?
3. se mi rendo conto di questo, sono consapevole che dovranno essere anni di studio serio ed intenso?
4. se ritenessi il liceo scientifico il coach migliore per realizzare il mio sogno, qual è il mio rapporto con la matematica?
5. mi rendo conto di quanto sia importante imparare le lingue straniere per l’inserimento nel mondo del lavoro?
Alle 17 ci sarà un incontro con tutti i genitori che potranno confrontarsi con alcuni degli insegnanti del Liceo e con la preside, prof.ssa Concetta Senese.
Agli allievi che si iscriveranno al Liceo verranno poi offerte, in primavera, altre tre giornate di vita liceale, proprio per superare in maniera quanto più rapida possibile il normale senso di estraneità e di imbarazzo che riguarda tutti gli allievi nel passaggio dalla scuola media a quella superiore.
Giovedì 19 gennaio, le pagelle
Giovedì 19 gennaio, dalle ore 14:30 alle ore 16:00, i docenti coordinatori di classe consegneranno ai genitori le schede di valutazione del 1° Trimestre e le eventuali modalità di recupero .
I genitori che non possano essere presenti potranno ritirare la scheda di valutazione in segreteria didattica, lunedì 23 gennaio dalle ore 15:00 alle ore 17:00.
Come si pronuncia in Inglese?
Ecco un aiuto rapido e gratuito dalla rete
con la possibilità poi di tradurre
Comitato genitori, riunione venerdì 20
Il comitato genitori si riunirà venerdì 20 gennaio e non il 13 come deciso precedentemente.
Tempo di scelte, incontro per i genitori
Sabato 21 gennaio 2012, alle ore 17, i genitori degli allievi che intendano iscriversi al Liceo Scientifico e al Liceo Linguistico, potranno incontrare alcuni insegnanti per comprendere meglio come funziona questo Istituto. Nella stessa giornata, dalle ore 14,30 alle ore 17, sarà possibile visitare la scuola.
Le visite saranno possibili anche in tutti i sabati fino al 18 febbraio, previo appuntamento da chiedere direttamente alla segreteria del Liceo, al nm. 0775604137, oppure al vicepreside, prof. Pietro Alviti, 3358372762 o per posta elettronica pietro.alviti@istruzione.it
Coloro che non potessero partecipare all’incontro di sabato 21 gennaio, possono chiedere un appuntamento con il vicepreside o con un altro insegnante in qualunque momento prima del termine delle iscrizioni, utilizzando sempre le stesse modalità.
Tutte le informazioni relative alle iscrizioni possono essere reperite sul sito internet https://liceoceccano.com/ . In particolare all’indirizzo https://liceoceccano.com/iscrizioni-classi-prime/ ci sono preziose indicazioni relative ai prerequisiti per frequentare senza difficoltà un corso di Liceo.
Inoltre, è già possibile, per i ragazzi che lo vogliano, iscriversi al gruppo facebook del Liceo, all’indirizzo https://www.facebook.com/groups/29010201484/
Educare 2.0, un computer ad ogni alunno
Un computer per ogni alunno, la scuola a fianco dei nativi digitali. Imparare con smartphones e notebooks; il telefonino cessa di essere il nemico della scuola, ma diventa strumento didattico: dammi uno smartphone e ti cambierò la scuola, una rivoluzione digitale per reggere il passo del cambiamento. Sono stati consegnati agli allievi i computers acquistati grazie al contributo di 15 mila euro che il Liceo di Ceccano ha avuto per far sì che una delle sue classi sperimenti appieno le nuove tecnologie nella didattica. L’Istituto Fabraterno è una delle 12 scuole del Lazio cui è stato finanziato il progetto Cl@sse 2: nella provincia di Frosinone, hanno avuto il contributo soltanto il Liceo Classico di Cassino e l’Itis di Frosinone. L’idea fondamentale sta nel fatto che non è sufficiente introdurre i mezzi, le tecnologie, per determinare un cambiamento, ma quello che conta è il modo di far lezione degli insegnanti. 
Le nuove tecnologie entrano nella scuola come nel resto del mondo come quotidianità del lavoro didattico e non percepite invece come un’invasione aliena, come uno dei tanti “video giochi” .
Un concetto semplice insomma: gli alunni non sono contenitori da riempire ma soggetti del loro apprendimento che, svolto in gruppo, ha bisogno di guide. I ragazzi di oggi sono digital natives, per i quali l’uso delle tecnologie informatiche è elemento quotidiano dell’esistenza, una sorta di protesi delle quali non sanno più fare a meno. La trasformazione riguarda essenzialmente gli ambienti di apprendimento che diventano quelli normali in cui vivono i ragazzi. E’ stato perciò formato un consiglio di classe con insegnanti tutti abili nell’uso delle nuove tecnologie. Due di loro sono addirittura docenti in corsi di formazione per docenti.
Nuove iscrizioni, termine al 20 febbraio
Il 20 febbraio scadrà il termine per le iscrizioni alle classi I dell’anno scolastico 2012-2013
presentazione liceo con opzione tec
DOMANDA DI ISCRIZIONE liceo2
iscrizioni-classi-prime
Mozart tag 2012, la Giornata Mozart: invito ai musicisti
Martedì 27 gennaio ricorre il genetliaco di W. Amadeus Mozart, nato a Salisburgo nel 1756. Come è ormai tradizione, il Liceo celebrerà il Mozart tag con la manifestazione Buon compleanno, Amade’! che si terrà nei giorni immediatamente successivi al 27 gennaio, per la concomitanza della Giornata della Memoria.
Tutti i musicisti sono invitati a partecipare alla giornata con un pezzo dedicato al grande musicista salisburghese.
Coloro che vogliano contribuire all’omaggio musicale debbono comunicarlo a Letizia Giovannone (IV C) quanto prima possibile. Il coordinamento della manifestazione è affidato alla prof.ssa Vittoria D’Annibale, responsabile delle classi musicali del Liceo
Te la racconto io l’università…
CECCANO _ Te la racconto io…l’università: gli ex allievi del Liceo narreranno la loro esperienza accademica ai compagni delle V classi, nell’ambito delle attività di orientamento universitario e lavorativo svolte dal liceo fabraterno. L’idea è quella di avvicinare i ragazzi al mondo dell’università ascoltando direttamente le esperienze di chi li ha preceduti negli anni: e così ci saranno ex allievi già laureati ed impegnati nel mondo delle professioni, altri quasi al termine del loro percorso universitario, altri nel pieno dello studio accademico ed altri ancora che l’hanno appena iniziato, così da avere molteplici impressioni sullo stato e la vita delle università italiane. Gli ex allievi parleranno lunedì 9 e martedì 10 gennaio 2012 , nell’aula magna Francesco Alviti dalle ore 10 alle 12.
L’iniziativa è alla quarta edizione e negli scorsi anni ha suscitato notevole apprezzamento tra gli allievi che hanno potuto fare domande in maniera molto più semplice e diretta. Tutto è stato possibile grazie al gruppo del Liceo di Ceccano presente su Facebook che riunisce ad oggi oltre 1800 tra ex alunni, alunni e prof. Te la racconto io l’università è una delle tante iniziative che il Liceo mette in campo per aiutare gli allievi di V nella delicata fase della scelta del corso di Laurea. Da ottobre si sta svolgendo il corso di preparazione pomeridiano, oltre 100 ore, per affrontare le prove selettive di accesso; il Liceo è inserito nel programma Orientamento in rete, ci sarà quindi Una finestra sul lavoro, con l’incontro con esponenti delle diverse professioni. Responsabile dell’iniziativa è la prof.ssa Luisa Messina.
Il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano 