Slatebox: mappe mentali e presentazioni on line…


 

Il blog studiaconsuccesso.blogspot.it ci dà un altro interessante suggerimento

Anche questo è uno strumento in lingua inglese, ma molto intuitivo e facile da usare.
E’ utile per creare mappe, diagrammi e organizzare il proprio metodo di studio; si può utilizzare per lavorare in maniera collaborativa con altri studenti e docenti. Slatebox
E’ in cantiere una versione specificamente dedicata alla didattica.Questa è la versione per la didattica.

Visuwords… le parole significano


Un dizionario grafico, per comprendere meglio ciò che c’è dietro una parola. E’ visuwords: provate a scrivere la parola Rome, Roma in inglese

e questo naturalmente per ogni parola, con tutti i possibili collegamenti sia di ordine lessicale che di significato

Tutto qui visuwords.com

Prove d’evacuazione, ottimo risultato


Ottimo risultato per la prova di evacuazione svolta il 16 marzo. Ecco la valutazione espressa dal responsabile della sicurezza, ing. Pierro:

La prova è stata valuta adeguata,  non vi sono comportamenti difformi rispetto allo standard previsto dal piano di emergenza della scuola, salvo:

  1.  lievi ritardi nella consegna dei moduli di evacuazione da parte degli studenti incaricati;
  2. uscita dalle aule in modo non troppo ordinata.

Validi i tempi di evacuazione dall’edificio, più rapidi rispetto alla precedente prova.

 

Da Bruges a Ferrara, l’influenza degli artisti fiamminghi sull’Italia


Un periodo della storia italiana ha visto strettamente unite l’Italia del Rinascimento e le Fiandre: è quello che va dalla fine del ‘400 all’inizio del ‘500. Pittori, musicisti, mercanti viaggiavano da Bruges a Ferrara, a Roma, a Venezia, a Napoli e si confrontavano con gli artristi italiano, mostrando tecniche innovative e diversificate nella rappresentazione della natura e nel trattamento dei suoni musicali. Ne parlerà agli studenti del Liceo, Bernard Desauvage, esperto d’arte della città fiamminga di Bruges, la più importante città dell’europa settentrionale in quei decenni. La lectio magistralis di Desauvage avrà come centro d’attenzione l’influenza che i pittori cosiddetti “primitivi” hanno avuto su grandi artisti italiani come Antonello da Messina, il Ghirlandaio,  il Perugino fino allo stesso Raffaello.

La lectio magistralis sui pittori fiamminghi si inserisce nell’iniziativa Destinazione Europa che vede in questi giorni in corso anche uno scambio con la Francia e una stage in Spagna.

 

A Siviglia, a studiare spagnolo


Due classi del linguistico, II e IV B, partiranno giovedì 22 mattina per Siviglia: i ragazzi avranno una settimana di scuola in un istituto spagnolo, Enforex, per l’apprendimento della lingua, con modalità interattiva por la calle e una serie di iniziative culturali fra cui anche la visita della bellissima città spagnola, culla della cultura andalusa, che ha saputo unire la modernità alle grandi tradizioni del passato. I ragazzi vedranno la Giralda e le altre meraviglie sivigliane. 

Lo stage di spagnolo  si inserisce nell’ambito delle attività di studio linguistico del Liceo che prevedono scambi di classe con la Francia, progetti europei con il Regno Unito, il Belgio, la Germania e l’Olanda, e stages linguistici a Londra e appunto in Spagna, con l’iniziativa Destinazione Europa.

Gli allievi sono accompagnati dalla prof.sse Agnese Altobelli e Gloria Elvira Soriano e dal prof. Antonio Zomparelli.

No al razzismo


La  catena umana degli allievi del Liceo di Ceccano per dire no al razzismo, nel giorno in cui si sono commemorate le vittime dell’attentato alla scuola ebraica di Tolosa.

La bellezza che salva il mondo: un giorno di… verso al Liceo di Ceccano


La bellezza salva il mondo e alla bellezza della poesia il Liceo vuole dedicare il 21 marzo, giorno dichiarato dall’Unesco Giornata Mondiale della Poesia. Nell’aula magna Francesco Alviti, dalle 8 alle 11, un’installazione multumediale aiuterà gli allievi del Liceo a cogliere l’importanza della poesia nella vita, mentre alle 11 ci sarà la recitazione continua di brani poetici di Leopardi, Montale, Catullo, Dante, Saba, Quasimodo.
Inoltre, con l’iniziativa il verso della mia vita, tutti gli allievi del Liceo sono stati invitati a riportare sulla bacheca del gruppo facebook dell’istituto fabraterno un loro verso originale o il verso d’autore che maggiormente li ha colpiti nella loro esistenza. Un giorno di… verso dunque per cambiare il mondo con la poesia.
Sempre alla bellezza sarà dedicata la giornata del 23 marzo, quando Bernard Desauvage, esperto d’arte di Bruges, nelle Fiandre, terrà una conferenza per gli allievi del Liceo, sui pittori primitivi fiamminghi e sulla loro influenza sull’arte italiana. L’intervento del dott. Desauvage è inserito nel programma Destinazione Europa che vede il Liceo di Ceccano impegnato in scambi, stages e progetti della Comunità Europea.

Cl@sse 2.0 aggiornamento venerdì 23 marzo


Venerdì 23 marzo, alle ore 15,30, incontro di aggiornamento e verifica per gli insegnanti impegnati in Cl@sse 2.0

Ricevimento famiglie il 2 e il 3 aprile


Il ricevimento dei genitori si terrà nei giorni 2 e 3 aprile 2012 con il seguente calendario

 

LUNEDI’ 2 APRILE 2012 sez.A-C-E

DALLE 15.00 ALLE 18.00

MARTEDI’ 3 APRILE 2012 sez.B-D-F

DALLE 15.00 ALLE 18.00

 

Nel corso dell’incontro saranno consegnati alle famiglie la scheda informativa in itinere del percorso di apprendimento (pagellino),
e, solo per gli studenti interessati, la comunicazione esito carenze 1°trimestre e/o nuove carenze, ed eventuali provvedimenti disciplinari

 

Il Liceo allo stage di Fisica a Tor Vergata


Il Liceo di Ceccano partecipa il 19 marzo alla giornata conclusiva dello Stage invernale di Fisica dell’Università  Tor Vergata.   Lo stage è un progetto didattico promosso dal MIUR ed organizzato in collaborazione con l’università degli Studi di Roma Tor Vergata preso il dipartimento di Fisica a cui il nostro liceo partecipa ormai da due anni. Gli stages prevedono esperienze di laboratorio nell’ambito della Scienza dei Materiali e delle sue applicazioni all’Astrofisica sperimentale.

In questa occasione sarà l’alunno Alessandro Sorrentino VE che, insieme ai colleghi che hanno partecipato allo stage, relazionerà  sul lavoro svolto nell’ambito del   “Modulo di Scienza dei Materiali per ICT (Information and Communication Technology)”.

Pierfrancesco Pirri VD e Laura Lopez VC hanno partecipato rispettivamente  al  “Modulo di Scienza dei Materiali in campo astrofisico” e al  “Modulo di Scienza dei Materiali per la conversione fotovoltaica”.

L’incontro, che  si terrà nell’Aula Magna “Pietro Gismondi” della Facoltà di Scienze MMFFNN dell’Università Tor Vergata, sarà seguito dalle classi IV C e IV D fornendo loro un’ interessante occasione di orientamento universitario.

Le presentazioni degli studenti  saranno alternate con dei brevi seminari tenuti dai responsabili scientifici dei tre moduli didattici. Tre relazioni dedicate ai grandi telescopi di prossima generazione, alle recenti innovazioni nel settore della conversione fotovoltaica e per finire alle attualissime tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT – Information and Communication Technology).

Qui il programma completo della giornata Giornata x Stage-Programma

Qui alcune delle attività del Liceo nell’ambito della didattica laboratoriale

in-laboratorio-per-prepararsi-alluniversita

pensare-e-fare-scienza-il-liceo-ad-experimenta-3

la-chimica-per-la-nostra-vita

celle-solari-accelerometri-guida-di-luce-laboratorio-di-fisica-a-tor-vergata

il-sole-da-spettacolo-le-foto

il-sole-la-nostra-vita

al-liceo-il-premio-nazionale-per-la-didattica-della-scienza

150 anni + 1: le cose che abbiamo in comune


è il bel video della IV B sui 150 anni d’Italia per le celebrazioni del 17 marzo 2012

Destinazione Europa: scambio di classi con la Francia


Scambio di classi tra il Collège di Plouzané, Francia, e il Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano nell’ambito del gemellaggio cittadino e del programma Destinazione Europa che vede gli allievi del Liceo fabraterno impegnati in una serie di scambi, di progetti europei e di stages linguistici.

Gli allievi francesi sono arrivati a Ceccano sabato sera e lunedì mattina, 19 marzo, alle ore 17,  saranno ufficialmente ricevuti al Castello di Conti dal sindaco di Ceccano, Antonio Ciotoli. Visiteranno poi il Castello e  il centro storico della città. La settimana  sarà tutta dedicata ad una serie di attività didattiche e di visite guidate al patrimonio artistico e culturale della regione. Gli allievi francesi sono ospiti delle famiglie di Ceccano come anche i tre  insegnanti accompagnatori  Gli allievi del Liceo di Ceccano saranno in Francia nel prossimo mese di maggio. In questo scambio sono impegnate due classi del linguistico  L’iniziativa si svolge nell’ambito del gemellaggio tra Ceccano e Plouzané e gode del patrocinio del Comune di Ceccano, assessorato alla cultura, dell’Azienda di Promozione Turistica di Frosinone e della Pro loco di Ceccano ed è curata dalla prof.ssa Lucie Zorzi.

Qui le foto dello scambio dello scorso anno:  francesi-le-prime-foto

Destinazione Europa proseguirà con due stages linguistici. il primo in Spagna, a Siviglia, dal 22 al 28 marzo, e poi a Londra, dal 31 marzo al 6 aprile, e ancora con il Comenius Updating classics, con 100 ragazzi da tutta Europa a Ceccano,  dal 15 al 22 aprile, e infine con la Francia, scambio di classi, dal 9 al 15 maggio.

Marescialli, domande entro il 29 marzo


Scadrà il prossimo 29 marzo il termine per la presentazione della domanda ai concorsi per allievi marescialli nell’esercito, nell’aviazione e nella marina. Gli interessati possono chiedere il bando in segreteria o trovarlo sul sito www.esercito.difesa.it o rivolgersi al Ten. Colonnello Paolo Pellegrini del 41° Reggimento Cordenons alla mail paolo.pellegrini@esercito.difesa.it

Sotto un’altra ottica


Galileo, telescopi, lenti, strumenti di misura, laboratorio…

Qui il video degli studenti del Liceo, presentato ad Experimenta 3, nell’ambito della promozione della cultura scientifica

 

150… più uno per l’Italia


A conclusione dell’anno dedicato ai 150 anni dell’Unità d’Italia, il Liceo vuole dedicare la giornata del 17 marzo 2012, anniversario della proclamazione dell’Unità, al ricordo di tutti coloro che con la loro vita e con la loro dedizione hanno consentito all’Italia di essere una Nazione libera e moderna. Sarà anche l’occasione per rinnovare il personale impegno di cittadinanza attiva, secondo le indicazioni della Costituzione Repubblicana:

Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, un’attività o una funzione che concorra al progresso materiale o spirituale della società.

Nell’aula magna Francesco Alviti, a partire dalle ore 10, una installazione multimediale, dal titolo 150+1,  predisposta dagli insegnanti di storia e filosofia, aiuterà la riflessione. Ciascun insegnante, nell’ambito della propria libertà di insegnamento potrà decidere di avvalersi di questa opportunità o di dedicare un’attenzione specifica nelle proprie lezioni.

Alle ore 11,45, un minuto di silenzio ricorderà coloro che, in ogni vicenda della storia d’Italia, hanno dato la loro vita per l’ideale dell’Unità.

Qui il filmato della manifestazione del 17 marzo 2011 canali.php?ch=5&id=325

Le parole del Presidente Napolitano 150-anni-d%e2%80%99italia-le-parole-del-presidente

L’Inno cantato da 700 ragazzi in-700-cantano-linno-di-mameli

Materiali per approfondire

Il Risorgimento nell’arte

ricerca_risultati.asp?SC_NDD=Italia&ricerca_s=risorgimento&andor=and&andnot=

I nostri primi 150 anni

i-nostri-primi-150-403871852.shtml

i-primi-150-anni-italiani-maturita-3055922995.shtml

unita_italia.pdf

150anni.pdf

Fine del mondo, le ragioni dei Maya, quelle dei Cristiani


Le classi III B e III F partecipano oggi, 15 marzo, al convegno di studi Fine del mondo o avvento del Regno? – La proposta Cristiana a confronto con le grandi religioni ed i nuovi culti che si svolge a Casamari.

Qui il programma completo della giornata programma-finedel.pdf

Niente più certificati


In albo on line la direttiva per l’eliminazione della certificazione fra pubbliche amministrazioni.

Qui xdirettiva-decertificazione-al-personale-ata-12mar12-liceo.pdf

In tour tra poemi e romanzi


Ce lo suggerisce guamodi.blogspot.com dell’amico Pierluigi Fratarcangeli. Si tratta di un sito interamente dedicato alla letteratura – Letteratour – con tantissimi spunti per lo studio e la didattica. Il sito non si concentra soltanto sulla letteratura, ma spazia nell’ambito delle principali letterature europee (anglofone, francofone, ispanoamericane). Il sito ha diverse sezioni:

 – Letteratura. Come si diceva, dedicata alle letterature mondiali.
 – Strumenti. Critica letteraria, analisi del testo, modi, stili, linguistica e storia della linguistica etc.
 – Dizionari. Retorica, metrica, indice Nobel della letteratura…
 – Editoria. Tutto sull’editoria (persino consigli per chi volesse pubblicare)…
 – Per i bambini. In classe, diritti dei bambini, Calcolandia, l’e-Government dei ragazzi …
 – Primo piano. Attualità, Incontri d’Autore, EUROtour
– FORUM on line. Gruppo di lettura, letteratura e dintorni, didattica e insegnamento, concorsi e premi, eventi, libri editoria, seminari e corsi

Letteratour

Il valore civile e sociale del lavoro


Il Comune di Ceccano  organizza un concorso letterario di approfondimento e riflessione sugli avvenimenti accaduti nel maggio del 1962 presso il saponificio Annunziata di Ceccano dedicato alla memoria del concittadino Luigi Mastrogiacomo. Il concorso è rivolto a tutti gli alunni iscritti alle Scuole Medie Inferiori e Superiori della Città di Ceccano.

Tema del concorso è l’alto valore civile e sociale della cultura del lavoro e delle politiche e delle problematiche ad essa connesse.

La scadenza per al presentazione dei lavori è  il 5 aprile

Qui il bando BANDO ANNUNZIATA

 

“Scriviamo un libro” in fieri


Scriviamo un libro, la proposta di Enzo Ardovini e del suo staff, per offrire un’opportunità di scrittura e di pubblicazione, di racconti agli allievi del liceo sta andando avanti. Ad oggi si sono candidati 11 allievi. Ci sono ancora alcuni posti disponibili. Chi fosse interessato deve inviare una mail a:  ceccano.devanispublishing@gmail.com

Qui i particolari del progetto how to publish a book-1